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【題目】某企業三月中旬生產,,三種產品共3000件,根據分層隨機抽樣的結果,企業統計員制作了如下的統計表格:

產品類別

產品數量

1300

樣本中的數量

130

由于不小心,表格中,產品的有關數據已被污染得看不清楚,統計員只記得樣本中產品的數量比樣本中產品的數量多10.根據以上信息,求該企業生產產品的數量.

【答案】800.

【解析】

根據每個個體被抽到的頻率相等,先求出總體的樣本容量,據B產品的樣本數得到A、C產品的樣本數,再根據A產品的樣本容量比C產品的樣本容量多10,可得C產品的樣本容量,用C產品的樣本容量除以每個個體被抽到的頻率,可得C產品的數量.

設樣本量為,

,

在樣本中產品和產品共有(件).

設樣本中產品數量為,則,

,

該企業生產產品的數量為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為美化城市環境,相關部門需對一半圓形中心廣場進行改造出新,為保障市民安全,施工隊對廣場進行圍擋施工如圖,圍擋經過直徑的兩端點A,B及圓周上兩點C,D圍成一個多邊形ABPQR,其中AR,RQ,QP,PB分別與半圓相切于點A,D,C,B.已知該半圓半徑OA30米,∠COD60°,設∠BOC

(1)求圍擋內部四邊形OCQD的面積;

(2)為減少對市民出行的影響,圍擋部分面積要盡可能小求該圍擋內部多邊形ABPQR面積的最小值?并寫出此時的值

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【題目】已知函數f(x)= (a∈R).

(Ⅰ)求f(x)在區間[-1,2]上的最值;

(Ⅱ)若過點P(1,4)可作曲線y=f(x)的3條切線,求實數a的取值范圍。

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【題目】已知函數,其中表示不超過的最大整數,下列關于說法正確的有:______

的值域為[-1,1]

為奇函數

為周期函數,且最小正周期T=4

在[0,2)上為單調增函數

的圖像有且僅有兩個公共點

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數fx=1-a0a≠1)是定義在(-∞,+∞)上的奇函數.

1)求a的值;

2)證明:函數fx)在定義域(-∞,+∞)內是增函數;

3)當x∈(01]時,tfx≥2x-2恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知為坐標原點,拋物線,點,設直線交于不同的兩點.

(1)若直線軸,求直線的斜率的取值范圍;

(2)若直線不垂直于軸,且,證明:直線過定點.

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【題目】已知直線被圓截得的弦長為.

(1)的值;

(2)求過點并與圓C相切的直線方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】用紅、黃、藍三種不同的顏色給大小相同的三個圓隨機涂色,每個圓只涂一種顏色.設事件三個圓的顏色全不相同,事件三個圓的顏色不全相同,事件其中兩個圓的顏色相同,事件三個圓的顏色全相同”.

1)寫出試驗的樣本空間.

2)用集合的形式表示事件.

3)事件與事件有什么關系?事件的交事件與事件有什么關系?并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的圖象關于原點對稱,其中為常數.

1)求的值;

2)當時, 恒成立,求實數的取值范圍;

3若關于的方程上有解,求的取值范圍.

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