【題目】【2017江西師范大學附屬中學三模】已知函數是自然對數的底數).
(1)求函數的單調區間;
(2)若,當
時,求函數
的最大值;
(3)若且
,求證:
.
【答案】(1)在
上單調遞增,在
上單調遞減.
(2)(3)見解析
【解析】試題分析:(1) 求出,
得增區間,
得減區間;(2)利用導數研究函數
的單調性即可求函數
的最大值;(3)化簡已知得
,
即
,然后利用分析法證明原不等式.
試題解析: (1) 的定義域為
,且
,
令,
在
上單調遞增,在
上單調遞減.
(2) ,
,
當時,
,
,
當時,
,
在
上單調遞增,在
上單調遞減.
.
(3) ,
即
.
由(1)知 在
上單調遞增,在
上單調遞減,且
,
則
要證,即證
,即證
,即證
,
即證,由于
,即證
.
令
恒成立
在
遞增,
在
恒成立,
原不等式成立.
【方法點晴】本題主要考查的是利用導數研究函數的單調性、利用導數研究函數的最值、不等式的恒成立,屬于難題.利用導數研究函數的單調性進一步求函數最值的步驟:①確定函數
的定義域;②對
求導;③令
,解不等式得
的范圍就是遞增區間;令
,解不等式得
的范圍就是遞減區間;④根據單調性求函數
的極值及最值(閉區間上還要注意比較端點處函數值的大小).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三邊長為a,b,c,則下列命題中真命題是( )
A.“a2+b2>c2”是“△ABC為銳角三角形”的充要條件
B.“a2+b2<c2”是“△ABC為鈍角三角形”的必要不充分條件
C.“a3+b3=c3”是“△ABC為銳角三角形”的既不充分也不必要條件
D.“ +
=
”是“△ABC為鈍角三角形”的充分不必要條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一盒中裝有各色球12只,其中5個紅球,4個黑球,2個白球,1個綠球;從中隨機取出1球.求:
(1)取出的1球是紅球或黑球的概率;
(2)取出的1球是紅球或黑球或白球的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設偶函數f(x)的定義域為[﹣4,0)∪(0,4],若當x∈(0,4]時,f(x)=log2x,
(1)求出函數在定義域[﹣4,0)∪(0,4]的解析式;
(2)求不等式xf(x)<0得解集.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2017衡陽第二次聯考】已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)如果對于任意的,
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)設函數,
,過點
作函數
的圖象的所有切線,令各切點的橫坐標按從小到大構成數列
,求數列
的所有項之和的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.某廠一批產品的次品率為 , 則任意抽取其中10件產品一定會發現一件次品
B.氣象部門預報明天下雨的概率是90%,說明明天該地區90%的地方要下雨,其余10%的地方不會下雨
C.某醫院治療一種疾病的治愈率為10%,那么前9個病人都沒有治愈,第10個人就一定能治愈
D.擲一枚硬幣,連續出現5次正面向上,第六次出現反面向上的概率與正面向上的概率仍然都為0.5
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某試驗田分別種植了甲乙兩種水稻,為了研究這兩種水稻的產量,抽檢了甲、乙兩種水稻的谷穗各1000株.經統計,得到每株谷穗的粒數的頻率分布直方圖如圖:
(Ⅰ)求乙種水稻谷穗的粒數落在[325,375)之間的頻率,并將頻率分布直方圖補齊;
(Ⅱ)試根據頻率分布直方圖估計甲種水稻谷穗粒數的中位數與平均數(精確到0.1);
(Ⅲ)根據頻率分布直方圖,請至少從兩方面對甲乙兩種水稻谷穗的粒數作出評價.
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