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已知圓的方程為x2+y2=4,過點M(2,4)作圓的兩條切線,切點分別為A1、A2,直線A1A2恰好經過橢圓數學公式的右頂點和上頂點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線x=-1與橢圓相交于A、B兩點,P是橢圓上異于A、B的任意一點,直線AP、BP分別交定直線l:x=-4于兩點Q、R,求證數學公式為定值.

解:(Ⅰ) 觀察知,x=2是圓的一條切線,切點為A1(2,0),
設O為圓心,根據圓的切線性質,MO⊥A1A2
,
∴直線A1A2的方程為
直線A1A2與y軸相交于(0,1),依題意a=2,b=1,
所求橢圓的方程為
(Ⅱ)橢圓方程為,設P(x0,y0),A(-1,t),B(-1,-t),
則有,,
在直線AP的方程中,令x=-4,整理得.①
同理,.②
①×②,并將,代入得yQ•yR=
===-3.
=13為定值.
分析:(Ⅰ)利用圓的切線的性質即可求出橢圓的右頂點和上頂點,進而即可得到橢圓的方程;
(Ⅱ)設出點P的坐標,代入橢圓的方程即可得到關系式,點A,B的坐標易求出,寫出直線AP,BP的方程,即可得到點Q,R的縱坐標,再利用向量的數量積即可證明.
點評:熟練掌握圓的切線的性質、橢圓的標準方程及其性質、直線的點斜式、數量積的定義是解題的關鍵.注意體會設而不求的作用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓的方程為x2+y2-6x-8y=0,設該圓過點(3,5)的最長弦和最短弦分別為AC和BD,則四邊形ABCD的面積為( 。
A、10
6
B、20
6
C、30
6
D、40
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

3、已知圓的方程為x2+y2-2x+6y+8=0,那么該圓的一條直徑所在直線的方程為( 。

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已知圓的方程為x2+y2-6x-8y=0.設該圓過點(3,5)的兩條弦分別為AC和BD,且AC⊥BD.則四邊形ABCD的面積最大值為( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓的方程為x2+y2=4,過點M(2,4)作圓的兩條切線,切點分別為A1、A2,直線A1A2恰好經過橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右頂點和上頂點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線x=-1與橢圓相交于A、B兩點,P是橢圓上異于A、B的任意一點,直線AP、BP分別交定直線l:x=-4于兩點Q、R,求證
OQ
OR
為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓的方程為x2+y2+2x-4y-4=0,求經過點(4,-1)的該圓的切線方程.

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