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按右圖所示的程序框圖運算,若輸入,則輸出的 =      
3

試題分析:第一次進入循環體:,此時不滿足x>100,再次循環,
第二次進入循環體:,此時不滿足x>100,再次循環,
第三次進入循環體:,此時滿足x>100,結束循環,此時輸出k的值為3.
點評:程序框圖是課改之后的新增內容,在考試中應該是必考內容。一般情況下是以一道小題的形式出現,屬于較容易題目。一般的時候,如果循環次數較少,我們可以一一寫出,若循環次數較多,我們需要尋找規律。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

右邊程序的運行結果為        

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

一個算法如下:
第一步:取值取值
第二步:若不大于,則執行下一步;否則執行第六步;
第三步:計算且將結果代替
第四步:用結果代替;
第五步:轉去執行第二步;
第六步:輸出則運行以上步驟輸出的結果為          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列給出的賦值語句中正確的是(   )
A.3="A" B.d=d+5C.B=A=2D.x+y=0

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

執行框圖,若輸入的,則輸出的值是
A.120B.720
C.1440D.5040

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀程序框圖,運行相應的程序,則輸出S的值為(     )
A.8B.18C.26D.80

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

執行右邊的程序框圖,則輸出的結果是          。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的k的值是      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

運行下面的程序中,若輸入x的值為5,則輸出的y的值為(  )
輸入x
If x<0 Then
y=(x+1)*(x-1)
Else
y=(x-1)*(x-1)
End If
輸出y.
A.16           B.17
C.18D.19

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