【題目】設函數的定義域為
,若存在閉區間
,使得函數
滿足:①
在
上是單調函數;②在
上的值域是
,則稱區間
是函數
的“和諧區間”,
下列結論錯誤的是( )
A.函數 存在 “和諧區間”
B.函數 存在 “和諧區間”
C.函數 不存在 “和諧區間”
D.函數 存在 “和諧區間”
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.任何事件的概率總是在(0,1]之間
B.頻率是客觀存在的,與試驗次數無關
C.隨著試驗次數的增加,事件發生的頻率一般會穩定于概率
D.概率是隨機的,在試驗前不能確定
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,設
為橢圓上一點,且
.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若,
,是否存在以
為直角頂點的內接于橢圓的等腰直角三角形?若存在,請求出共有幾個?若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個幾何體,它的下面是一個圓柱,上面是一個圓錐,并且圓錐的底面與圓柱的上底面重合,圓柱的底面直徑為3 cm,高為4 cm,圓錐的高為3 cm,畫出此幾何體的直觀圖.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校學生研究性學習小組發現,學生上課的注意力指標隨著聽課時間的變化而變化.老師講課開始時學生的興趣激增,接下來學生的興趣將保持較理想的狀態一段時間,隨后學生的注意力開始分散.該小組發現注意力指標與上課時刻第
分鐘末的關系如下
設上課開始時,
:
.若上課后第
分鐘末時的注意力指標為
.
(1)求的值;
(2)上課后第分鐘末和下課前
分鐘末比較,哪個時刻注意力更集中?
(3)在一節課中,學生的注意力指標至少達到的時間能保持多長?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】銷售甲、乙兩種商品所得利潤分別是(單位:萬元)和
(單位:萬元),它們與投入資金
(單位:萬元)的關系有經驗公式
,
. 今將
萬元資金投入經營甲、乙兩種商品,其中對甲種商品投資
(單位:萬元),
(1)試建立總利潤(單位:萬元)關于
的函數關系式;
(2)當對甲種商品投資(單位:萬元)為多少時?總利潤
(單位:萬元)值最大.
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