已知無窮數列{an}的各項均為正整數,Sn為數列{an}的前n項和.
(1)若數列{an}是等差數列,且對任意正整數n都有Sn3=(Sn)3成立,求數列{an}的通項公式;
(2)對任意正整數n,從集合{a1,a2,…,an}中不重復地任取若干個數,這些數之間經過加減運算后所得數的絕對值為互不相同的正整數,且這些正整數與a1,a2,…,an一起恰好是1至Sn全體正整數組成的集合.
(ⅰ)求a1,a2的值;
(ⅱ)求數列{an}的通項公式.
(1)an=1或an=2n-1(2)a1=1,a2=3,an=3n-1
【解析】(1)設無窮等差數列{an}的公差為d,因為Sn3=(Sn)3對任意正整數n都成立,所以分別取n=1,n=2時,則有:
因為數列{an}的各項均為正整數,所以d≥0.
可得a1=1,d=0或d=2.(4分)
當a1=1,d=0時,an=1,Sn3=(Sn)3成立;
當a1=1,d=2時,Sn=n2,所以Sn3=(Sn)3.
因此,共有2個無窮等差數列滿足條件,通項公式為an=1或an=2n-1.(6分)
(2)(ⅰ)記An={1,2,…,Sn},顯然a1=S1=1.(7分)
對于S2=a1+a2=1+a2,有A2={1,2,…,Sn}={1,a2,1+a2,|1-a2|}={1,2,3,4},
故1+a2=4,所以a2=3.(9分)
(ⅱ)由題意可知,集合{a1,a2,…,an}按上述規則,共產生Sn個正整數.(10分)
而集合{a1,a2,…,an,an+1}按上述規則產生的Sn+1個正整數中,除1,2,…,Sn這Sn個正整數外,還有an-1,an+1+i,|an+1-i|(i=1,2,…,Sn),共2Sn+1個數.
所以,Sn+1=Sn+(2Sn+1)=3Sn+1.(12分)
又Sn+1+=3
,所以Sn=
·3n-1-
=
·3n-
.(14分)
當n≥2時,an=Sn-Sn-1=·3n-
-
=3n-1.(15分)
而a1=1也滿足an=3n-1.
所以,數列{an}的通項公式是an=3n-1.(16分)
科目:高中數學 來源:2013-2014學年(安徽專用)高考數學(文)專題階段評估模擬卷4練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F分別為棱AB,CC1的中點,在平面ADD1A1內且與平面D1EF平行的直線( )
A.有無數條 B.有2條 C.有1條 D.不存在
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年(安徽專用)高考數學(文)專題階段評估模擬卷2練習卷(解析版) 題型:選擇題
將函數f(x)=sin(2x+θ) 的圖象向右平移φ(φ>0)個單位長度后得到函數g(x)的圖象,若f(x),g(x)的圖象都經過點P
,則φ的值可以是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年(安徽專用)高考數學(文)專題階段評估模擬卷1練習卷(解析版) 題型:填空題
已知集合A={x|x2-x≤0},函數f(x)=2-x(x∈A)的值域為B,則(∁RA)∩B=________.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年(安徽專用)高考數學(文)專題階段評估模擬卷1練習卷(解析版) 題型:選擇題
關于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集為(x1,x2),且x2-x1=15,則a=( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年高考數學(文)三輪專題體系通關訓練解答題押題練D組練習卷(解析版) 題型:解答題
已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且acos B=ccos B+bcos C.
(1)求角B的大;
(2)設向量m=(cos A,cos 2A),n=(12,-5),求當m·n取最大值時,tan C的值.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年高考數學(文)三輪專題體系通關訓練解答題押題練B組練習卷(解析版) 題型:解答題
已知數列{an}的前三項分別為a1=5,a2=6,a3=8,且數列{an}的前n項和Sn滿足Sn+m=(S2n+S2m)-(n-m)2,其中m,n為任意正整數.
(1)求數列{an}的通項公式及前n項和Sn;
(2)求滿足-
an+33=k2的所有正整數k,n.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年高考數學(文)三輪專題體系通關訓練填空題押題練F組練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個算法的流程圖,則最后輸出的S=________.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年高考數學(文)三輪專題體系通關訓練填空題押題練C組練習卷(解析版) 題型:填空題
下圖是一個算法的流程圖,最后輸出的S=________.
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