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已知數列,且,若構成公差為的等差數列.
(1)試用表示;
(2)設是滿足的整數,則當時,數列中最小項是第幾項?
(1)an="a1+(n-1)b1+3(n-1)(n-2" )    (2)第6項或第7項
(1)當時,

(2)由,及,得知:,且,.當時,,由于使成立的,這些的值使,,又有,;另一方面,使成立的有此時,,可知最小項在,中.當,時,;當時,;當,,時,
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列{an}的各項的倒數組成一個等差數列,若a3=-1,a5=+1,求a11.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的各項均為正數,其前,且與1的等差中項等于
1的等比中項。
(1)求數列的通項公式;
(2)設,且數列是單調遞增數列。試求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


若數列的前項和二項展開式中各項系數的和
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足,且,求數列 的通
項及其前項和;
(III)求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的首項,前項和為,且
(Ⅰ)證明數列是等比數列;
(Ⅱ)令,求函數在點處的導數,并比較的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知{}(是正整數)是首項是,公比是的等比數列。  
(1)求和:①  ②
(2)由(1)的結果歸納概括出關于正整數的一個結論;
(3)設是等比數列的前項的和,求

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)已知數列為方向向量的直線上,(I)求數列的通項公式;(II)求證:(其中e為自然對數的底數);
(III)記
求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{bn}是等差數列,b1=1,b1+b2+…+b10=145.
(1)求數列{bn}的通項bn
(2)設數列{an}的通項an=loga(1+)(其中a>0且a≠1),記Sn是數列{an}的前n項和,試比較Snlogabn+1的大小,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

體育場一角的看臺的座位是這樣排列的:第一排有15個座位,從第二排起每一排都比前一排多2個座位.你能用表示第排的座位數嗎?第10排能坐多少個人?

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