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設平面向量,,函數。
(Ⅰ)求函數的值域和函數的單調遞增區間;
(Ⅱ)當,且時,求的值.

(Ⅰ)值域是;單調增區間為;(Ⅱ).

解析試題分析:根據的特點,利用平面向量的數量積的運算法則化簡,然后利用兩角和的正弦函數公式及特殊角的三角函數值化為一個角的正弦函數,從而確定出的解析式,
根據、數量積公式和三角函數恒等變換,求出,在根據正弦函數的性質求出函數的值域;
②根據正弦函數的單調區間為,列出不等式,求出不等式的解集即可得到的取值范圍即為的遞增區間;
③根據,代入的解析式中,得到的值,根據的范圍求出的范圍,利用同角三角函數間的基本關系求出的值,把所求的式子利用二倍角的正弦函數公式化簡,將的值代入即可求出值.
試題解析:依題意  (2分)
                  (4分)
(Ⅰ) 函數的值域是;                 (5分)
,解得     (7分)
所以函數的單調增區間為.       (8分)
(Ⅱ)由,
因為所以,        (10分)
          (12分).
考點:1.正弦函數的定義域和值域、正弦函數的單調性;2. 三角函數的恒等變換及化簡求值;3.平面向量數量積的運算.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=sin+cosxg(x)=2sin2.
(1)若α是第一象限角,且f(α)=.求g(α)的值;
(2)求使f(x)≥g(x)成立的x的取值集合.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)請用“五點法”畫出函數在長度為一個周期的閉區間上的簡圖(先在所給的表格中填上所需的數值,再畫圖);

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

(2)求函數的單調遞增區間;
(3)當時,求函數的最大值和最小值及相應的的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知向量a=,b=,設函數=ab.
(Ⅰ)求的單調遞增區間;
(Ⅱ)若將的圖象向左平移個單位,得到函數的圖象,求函數在區間上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求在區間上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,c是實數常數)的圖像上的一個最高點,與該最高點最近的一個最低點是,
(1)求函數的解析式及其單調增區間;
(2)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為,且,角A的取值范圍是區間M,當時,試求函數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角所對的邊分別為,
(Ⅰ)求的值
(Ⅱ)求三角函數式的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

)在△中,角、所對的邊分別為、,且.
(1)求的值;
(2)若,,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,三個內角所對的邊分別為已知.
(1)求
(2)設的值.

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