【題目】已知函數.
(1)若函數的圖象與x軸相切,求實數a的值;
(2)討論函數的零點個數.
【答案】(1)1(2)當或
時,函數
有唯一零點;當
或
時,函數
有兩個零點.
【解析】
(1)令,求切點
,再根據
求
的值;
(2),當
時討論函數的單調性,求零點個數,當
時,判斷函數的單調性,可知函數的單調性,并得到函數的最大值
,設
,根據(1)的單調性,再討論函數的零點個數.
(1),令
,則
,
因為函數的圖象與x軸相切,所以
,
即,
令,則
,
當時,
,函數
單調遞減;
當時,
,函數
單調遞增,所以
,
所以有唯一解
,即實數a的值為1.
(2),
①當時,
,函數
在
上單調遞增,且
,函數有唯一零點;
②當時,函數
在
上單調遞增,在
上單調遞減,
,
由(1)的單調性知:
(。┊時,
,所以函數只有一個零點;
(ⅱ)當時,
,
,
所以函數在
上有一個零點,
,
令,則
,
所以函數在
上單調遞增,又
,故
當時,
,所以
,
所以函數在
上有一個零點,
所以函數在
上有兩個零點;
(ⅲ)當時,
,
,
所以函數在
上有一個零點,
當時,
,
,
所以函數在
上有一個零點,
所以函數在
上有兩個零點,
綜上,當或
時,函數
有唯一零點;
當或
時,函數
有兩個零點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新疆在種植棉花有著得天獨厚的自然條件,土質呈堿性,夏季溫差大,陽光充足,光合作用充分,生長時間長,這種環境下種植的棉花絨長品質好產量髙,所以新疆棉花舉世聞名.每年五月份,新疆地區進入災害天氣高發期,災害天數對當年棉花產量有著重要影響,根據過去五年的數據統計,得到相關數據如下表:
災害天氣天數 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 |
棉花產量 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 |
根據以上數據,技術人員分別借助甲乙兩種不同的回歸模型,得到兩個回歸方程,
方程甲:,方程乙:
.
(1)為了評價兩種模型的擬合效果,完成以下任務:① 完成下表;(計算結果精確到0.1)
②分別計算模型甲與模型乙的殘差平方和及
,并比鉸
的大小,判斷哪個模型擬合效果更好?
災害天氣天數 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | |
棉花產量 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 | |
模型甲 | 估計值 | 2.4 | 2.1 | 1.6 | ||
殘差 | 0 | 0.1 | ||||
模型乙 | 估計值 | 2.3 | 2 | 1.9 | ||
殘差 | 0.1 | 0 | 0 |
(2)根據天氣預報,今年五月份新疆市災害天氣是6天的概率是0.5,災害天氣是7天的概率為0.4,災害天氣是10天的概率為0.1,若何女士在新疆
市承包了15公頃地種植棉花,請你根據第(1)問中擬合效果較好的模型估計一下何女士今年棉花的產量.(計算過程中所有結果精確到0.01)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】小明和父母都喜愛《中國好聲音》這欄節目,年
月
日晚在鳥巢進行中國好聲音終極決賽,四強選手分別為李榮浩戰隊的邢晗銘,那英戰隊的斯丹曼簇,王力宏戰隊的李芷婷,庾澄慶戰隊的陳其楠,決賽后四位選手相應的名次為
、
、
、
,某網站為提升娛樂性,邀請網友在比賽結束前對選手名次進行預測.現用
、
、
、
表示某網友對實際名次為
、
、
、
的四位選手名次做出的一種等可能的預測排列,
是該網友預測的名次與真實名次的偏離程度的一種描述.
(1)求的分布列及數學期望;
(2)按(1)中的結果,若小明家三人的排序號與真實名次的偏離程度都是,計算出現這種情況的概率(假定小明家每個人排序相互獨立).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點分別是
,
,離心率為
,直線
被橢圓C截得的線段長為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點且斜率為k的直線l交橢圓C于A,B兩點,交x軸于P點,點A關于x軸的對稱點為M,直線BM交x軸于Q點.求證:
(O為坐標原點)為常數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】無窮數列滿足:
,且對任意正整數
,
為前
項
,
,…,
中等于
的項的個數.
(1)直接寫出,
,
,
;
(2)求證:該數列中存在無窮項的值為1;
(3)已知,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是正方形,點
在以
為直徑的半圓弧上(
不與
,
重合),
為線段
的中點,現將正方形
沿
折起,使得平面
平面
.
(1)證明:平面
.
(2)若,當三棱錐
的體積最大時,求
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數有兩個不同的極值點
.
(1)求的取值范圍.
(2)求的極大值與極小值之和的取值范圍.
(3)若,則
是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱柱的底面
是正方形,側面
是矩形,
,
為
的中點,平面
平面
.
(1)證明:平面
;
(2)判斷二面角是否為直二面角,不用說明理由;
(3)求二面角的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點到定點
的距離之和為4.
(1)求動點的軌跡方程
(2)若軌跡與直線
交于
兩點,且
求
的值.
(3)若點與點
在軌跡
上,且點
在第一象限,點
在第二象限,點
與點
關于原點對稱,求證:當
時,三角形
的面積為定值.
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