【題目】在△ABC中,BC邊上的高所在的直線方程為x-2y+1=0,∠A的平分線所在的直線方程為y=0. 若B的坐標為(1,2),求△ABC三邊所在直線方程及點C坐標.
【答案】BC: 2x+y-4=0. AB:x-y+1=0, AC:x+y+1=0,C(5,-6)
【解析】試題分析:由邊上的高所在的直線方程為x-2y+1=0,可得直線
的斜率,又B的坐標為(1,2),由點斜式可得直線
的方程;由
邊上的高所在的直線方程與角
的平分線方程聯立可得點
的坐標,利用兩點式可得直線
的方程,根據直線的對稱性列可求出直線
的方程;直線
的方程與直線
的方程聯立可得
點的坐標.
試題解析:BC邊上高AD所在直線方程x-2y+1=0,
∴kBC=-2,
∴BC邊所在直線方程為:y-2=-2(x-1)即2x+y-4=0.
由,得A(-1,0),
∴直線AB:x-y+1=0,點B(1,2)關于y=0的對稱點B′(1,-2)在邊AC上,
∴直線AC:x+y+1=0,
由,得點C(5,-6).
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【題目】(本小題滿分12分)
甲乙兩個班級進行一門課程的考試,按照學生考試成績優秀和不優秀統計成績后,得到如下的列聯表:
班級與成績列聯表
優 秀 | 不優秀 | |
甲 班 | 10 | 35 |
乙 班 | 7 | 38 |
根據列聯表的獨立性檢驗,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為成績與班級有關系?
附:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知函數,其中
(1)當時,求函數
在
處的切線方程;
(2)若函數在定義域上有且只有一個極值點,求實數
的取值范圍;
(3)若對任意恒成立,求實數
的取值范圍.
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【題目】設函數(
,
,
,
)的圖象在點
處的切線的斜率為
,且函數
為偶函數.若函數
滿足下列條件:①
;②對一切實數
,不等式
恒成立.
(1)求函數的表達式;
(2)設函數(
)的兩個極值點
,
(
)恰為
的零點,當
時,求
的最小值.
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【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為
,離心率為
.設過點
的直線
與橢圓
相交于不同兩點
,
周長為
.
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)已知點,證明:當直線
變化時,總有TA與
的斜率之和為定值.
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【題目】宿州市教體局為了了解屆高三畢業生學生情況,利用分層抽樣抽取
位學生數學學業水平測試成績作調查,制作了成績頻率分布直方圖,如圖所示,其中成績分組區間是:
,
,
,
,
,
.
(Ⅰ)求圖中的值;
(Ⅱ)根據直方圖估計宿州市屆高三畢業生數學學業水平測試成績的平均分;
(Ⅲ)在抽取的人中,從成績在
和
的學生中隨機選取
人,求這
人成績差別不超過
分的概率.
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【題目】某學校舉行物理競賽,有8名男生和12名女生報名參加,將這20名學生的成績制成莖葉圖如圖所示.成績不低于80分的學生獲得“優秀獎”,其余獲“紀念獎”.
(Ⅰ)求出8名男生的平均成績和12 名女生成績的中位數;
(Ⅱ)按照獲獎類型,用分層抽樣的方法從這20名學生中抽取5人,再從選出的5人中任選3人,求恰有1人獲“優秀獎”的概率.
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【題目】某種商品在天每件的銷售價格
(元)與時間
(天)的函數關系用如圖表示,該商品在
天內日銷售量
(件)與時間
(天)之間的關系如下表:
| ||||
|
()根據提供的圖象(如圖),寫出該商品每件的銷售價格
與時間
的函數關系式.
()根據表
提供的數據,寫出日銷售量
與時間
的一次函數關系式.
()求該商品的日銷售金額的最大值,并指出日銷售金額最大的一天是
天中的第幾天.(日銷售金額
每件的銷售價格
日銷售量)
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