【題目】已知公差大于0的等差數列的前n項和為
,且滿足
,
.
(1)求數列的通項公式
;
(2)若,求
的表達式;
(3)若,存在非零常數
,使得數列
是等差數列,存在
,不等式
成立,求k的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】
(1)根據數列的基本量,結合下標和性質,列出方程,求得首項和公差,則問題得解;
(2)討論的正負,分類討論,即可求得;
(3)根據(1)中所求可得
,根據其為等差數列,求得
,將問題轉化為存在性問題,即可求得
的取值范圍.
(1)因為數列是等差數列,故可得
,
結合,容易得
或
,
因為,故可得
,則
,
解得,
,故
.
故.
(2)根據(1)中所求,令,解得
,
故數列的前項均為負數,從第8項開始都為正數.
當時,
;
當時,
.
綜上所述:.
(3)由(1)中所求,可知,
故可得,因為存在非零常數,使得其為等差數列,
故可得,即
,
整理得,解得
,
舍去.
故.
則存在,不等式
成立
等價于存在,不等式
成立.
則只需,
根據對勾函數的單調性,且當時,
;
當時,
,
故的最小值為
.
則即可.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現稱為分形,一個數學意義上分形的生成是基于一個不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統.分形幾何學不僅讓人們感悟到科學與藝木的融合,數學與藝術審美的統一,而且還有其深刻的科學方法論意義.如圖,由波蘭數學家謝爾賓斯基1915年提出的謝爾賓斯基三角形就屬于-種分形,具體作法是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線,將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復上述過程逐次得到各個圖形.
若在圖④中隨機選。c,則此點取自陰影部分的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現稱為分形,一個數學意義上分形的生成是基于一個不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統,分形幾何學不僅讓人們感悟到科學與藝術的融合,數學與藝術審美的統一,而且還有其深刻的科學方法論意義,如圖,由波蘭數學家謝爾賓斯基1915年提出的謝爾賓斯基三角形就屬于一種分形,具體作法是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線.將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復上述過程逐次得到各個圖形,若記圖①三角形的面積為,則第n個圖中陰影部分的面積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年1月22日,依照中國文聯及中國民間文藝家協會命名中國觀音文化之鄉的有關規定,中國文聯、中國民協正式命名四川省遂寧市為“中國觀音文化之鄉”.
下表為2014年至2018年觀音文化故里某土特產企業的線下銷售額(單位:萬元)
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
線下銷售額 | 90 | 170 | 210 | 280 | 340 |
為了解“祝福觀音、永保平安”活動的支持度.某新聞調查組對40位老年市民和40位年輕市民進行了問卷調查(每位市民從“很支持”和“支持”中任選一種),其中很支持的老年市民有30人,支持的年輕市民有15人.
(1)從以上5年中任選2年,求其銷售額均超過200萬元的概率;
(2)請根據以上信息列出列聯表,并判斷能否有85%的把握認為支持程度與年齡有關.
附:,其中
參考數據:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
(1)若展開式中第5項,第6項與第7項的二項式系數成等差數列,求展開式中二項式系數最大項
的系數;
(2)若展開式前三項的二項式系數和等于79,求展開式中系數最大的項.
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