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已知是不相等的兩個正數,

之間插入兩組數:

,( ,且,使得成等差數列,成等比數列.老師給出下列四個式子:①;②; ③;④;⑤.其中一定成立的是    

①④


解析:

: ∵a,x1,x2,…,xn,b成AP,∴由倒序相加有,   

∵a≠b ,a,b>0,∴,由a,y1,y2,…,yn,b成GP,倒序相乘有: y1y2…yn= ,而a,b>0,∴選①④                                               

點評:本題考查綜合運用能力,具體的等差、等比數列性質,運算能力,數列求和,基本不等式,屬于難題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=2lnx-x2(x>0).
(1)求函數f(x)的單調區間與最值;
(2)若方程2xlnx+mx-x3=0在區間[
1e
,e]
內有兩個不相等的實根,求實數m的取值范圍;  (其中e為自然對數的底數)
(3)如果函數g(x)=f(x)-ax的圖象與x軸交于兩點A(x1,0),B(x2,0),且0<x1<x2,求證:g'(px1+qx2)<0(其中,g'(x)是g(x)的導函數,正常數p,q滿足p+q=1,q>p)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有兩個不相等的實數根
(1)求k的取值范圍;
(2)若k為正整數,且該方程的根都是整數,求k的值.

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年安徽省高三最后壓軸卷理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,且方程有兩個不同的正根,其中一根是另一根的倍,記等差數列、的前項和分別為,)。

(1)若,求的最大值;

(2)若,數列的公差為3,試問在數列中是否存在相等的項,若存在,求出由這些相等項從小到大排列得到的數列的通項公式;若不存在,請說明理由.

(3)若,數列的公差為3,且,.

試證明:.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題滿分13分)

已知,且方程有兩個不同的正根,其中一根是另一根的倍,記等差數列的前項和分別為,)。

(1)若,求的最大值;

(2)若,數列的公差為3,試問在數列中是否存在相等的項,若存在,求出由這些相等項從小到大排列得到的數列的通項公式;若不存在,請說明理由.

(3)若,數列的公差為3,且,.

試證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題滿分13分)

已知,且方程有兩個不同的正根,其中一根是另一根的倍,記等差數列、的前項和分別為,)。

(1)若,求的最大值;

(2)若,數列的公差為3,試問在數列中是否存在相等的項,若存在,求出由這些相等項從小到大排列得到的數列的通項公式;若不存在,請說明理由.

(3)若,數列的公差為3,且,.

試證明:.

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