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已知集合，記和中所有不同值的個數為．如當時，由，，，，，得．對于集合，若實數成等差數列，則= ．
解析試題分析：依題意可知，符合要求的數有：共有個不同的數和共個不同的數，所以考點：本小題主要考查新定義下集合的運算和等差數列性質的應用，考查學生的邏輯思維能力和對新定義的理解和轉化能力.點評：新定義的題目高考中經常出現，要仔細讀題，認真理解.等差數列的性質更是�？嫉闹匾獌热�，要準確靈活的應用.
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
已知集合，函數的定義域為．若，則實數的值為
設集合，若，則實數取值的范圍為 ；
集合，，則_________．
已知，且，則集合= .
設集合，且，則實數的取值范圍是 .
科目：高中數學 來源： 題型：解答題
設全集.（1）解關于x的不等式;（2）記A為(1)中不等式的解集，集合，若恰有3個元素，求的取值范圍.
設集合,集合.若點,則 ．
設集合，，則= ．
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，記和
中所有不同值的個數為
．如當
時，由
，
，
，
，
，得
．對于集合
，若實數
成等差數列，則
= ． 
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共有
個不同的數和
共
個不同的數，所以
，函數
的定義域為
．若
，則實數
的值為 
，若
，則實數
取值的范圍為 ；
，
，則
_________．
，且
，則集合
= . 
，且
，則實數
的取值范圍是 .
.
;
，若
恰有3個元素，求
的取值范圍.
,集合
.若點
,則
．
，
，則
= ．