(滿分10分)從社會效益和經濟效益出發,某市決定投入資金進行生態環境建設,并以此發展旅游產業,打算本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年平均減少,本年度旅游收入為400萬元,由于該項建設對旅游的促進作用,預計今后的旅游業收入每年會比上年平均增加
.
(Ⅰ)設第年(本年度為第一年)的投入為
萬元,旅游業收入為
萬元,寫出
和
的表達式;
(Ⅱ)至少經過幾年旅游業的總收入超過總投入?
科目:高中數學 來源:2014屆山西省高二上學期期末文科數學試卷(A)(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)
對某校高二年級學生參加社會實踐活動次數進行統計,隨機抽取M名學生作為樣本,得到這M名學生參加社會實踐活動的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統計表和頻率分布直方圖如下:
分組 |
頻數 |
頻率 |
|
10 |
0.25 |
|
26 |
n |
|
m |
P |
|
1 |
0.025 |
合計 |
M |
1 |
(Ⅰ)求出表中M,P及圖中的值;
(Ⅱ)在所取樣本中,從參加社會實踐活動的次數不少于20次的學生中任選2人,求恰有一人參加社會實踐活動次數在區間內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分12分)甲、乙兩同學利用暑假到某縣進行社會實踐,對該縣的養雞場連續六年來的規模進行調查研究,得到如下兩個不同的信息圖:
|
(A)圖表明:從第1年平均每個養雞場出產1萬只雞上升到第6年平均每個養雞場出產2萬只雞:
(B)圖表明:由第1年養雞場個數30個減少到第6年的10個.
請你根據提供的信息解答下列問題:
(1)第二年的養雞場的個數及全縣出產雞的總只數各是多少?
(2)哪一年的規模最大?為什么?
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某中學號召學生在今年暑假期間至少參加一次社會公益活動(以下簡稱活動)。該校學生會共有100名學生,他們參加活動的次數統計如下表:
次數 | 1 | 2 | 3 |
人數 | 10 | 40 | 50 |
用分層抽樣的方法從中抽取10人作為樣本,將這個樣本作為總體。
(1)從樣本任意選兩名學生,求至少有一個參加了2次活動的概率;
(2)從樣本任意選一名學生,若抽到的學生參加了2次活動,則抽取結束,若不是,則放回重聚,求恰好在第4次抽取后結束的概率。
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