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【題目】某高中為了解高中學生的性別和喜歡打籃球是否有關,對50名高中學生進行了問卷調查,得到如下列聯表:

已知在這50人中隨機抽取1人,抽到喜歡打籃球的學生的概率為

Ⅰ)請將上述列聯表補充完整;

Ⅱ)判斷是否有99.5%的把握認為喜歡打籃球與性別有關?

【答案】(1)見解析(2) 沒有99.5%的把握認為喜歡打籃球與性別有關

【解析】分析:第一問利用條件在這50人中隨機抽取1人,抽到喜歡打籃球的學生的概率為,求得喜歡打籃球的人數,從而求得不喜歡打籃球的人數,利用題中的表格可以補全結果,第二問根據列聯表求得的值,對照臨界值可知沒有99.5%的把握認為喜歡打籃球與性別有關.

詳解:(Ⅰ)根據題意,喜歡打籃球的人數為50×=30,

則不喜歡打籃球的人數為20,

填寫2×2列聯表如下:

(Ⅱ)根據列聯表中數據,計算

K2===3<7.879,

對照臨界值知,沒有99.5%的把握認為喜歡打籃球與性別有關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某家庭進行理財投資根據長期收益率市場預測,投資類產品的收益與投資額成正比,投資類產品的收益與投資額的算術平方根成正比已知投資1萬元時兩類產品的收益分別為0125萬元和05萬元

1分別寫出兩類產品的收益與投資額的函數關系;

2該家庭有20萬元資金全部用于理財投資,問:怎么分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益是多少萬元?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】數列

滿足:1(k=1,2,…,n-1).

對任意i,j,都存在s,t,使得,其中i,j,s,t{1,2,…,n}且兩兩不相等.

(I)若m=2,寫出下列三個數列中所有符合題目條件的數列的序號;

1,1,1,2,2,2; 1,1,1,1,2,2,2,2; 1,1,1,1,1,2,2,2,2

(II)記.若m=3,求S的最小值;

(III)若m=2018,求n的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=(a、b∈R,a、b為常數),且y=f(x)在x=1處切線方程為y=x﹣1.
(1)求a,b的值;
(2)設h(x)= , k(x)=2h′(x)x2 , 求證:當x>0時,k(x)<+

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法中:

①若,滿足,則的最大值為4;

②若,則函數的最小值為3;

③若,滿足,則的最大值為;

④若,滿足,則的最小值為2;

⑤函數的最小值為9.

正確的________.(把你認為正確的序號全部寫上)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC面積S和三邊a,b,c滿足:S=a2﹣(b﹣c)2 , b+c=8,則△ABC面積S的最大值為

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知變量之間的線性回歸方程為,且變量之間的一組相關數據如表所示,則下列說法錯誤的是( 。

x

6

8

10

12

y

6

m

3

2

A. 變量之間呈現負相關關系

B. 的值等于5

C. 變量之間的相關系數

D. 由表格數據知,該回歸直線必過點(9,4)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐S ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD.四邊形ABCD為正方形,

(1)求證:CD⊥平面SAD.

(2)若SA=SD,點M為BC的中點,在棱SC上是否存在點N,使得平面DMN⊥平面ABCD?若存在,請說明其位置,并加以證明;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知曲線C的極坐標方程為ρ=4cosθ,以極點為原點,極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標系,設直線l的參數方程為(t為參數).
(1)求曲線C的直角坐標方程與直線l的普通方程;
(2)設曲線C與直線l相交于P、Q兩點,以PQ為一條邊作曲線C的內接矩形,求該矩形的面積.

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