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函數的值域為

A. B. C. D.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

甲、乙二人從A地沿同一方向去B地,途中都使用兩種不同的速度). 甲前一半的路程使用速度,后一半的路程使用速度;乙前一半的時間使用速度,后一半時間使用速度.關于甲、乙二人從A地到達B地的路程與時間的函數圖象及關系,有如圖所示的四個不同的圖示分析(其中橫軸表示時間,縱軸表示路程,C是AB的中點),則其中可能正確的圖示分析為                     (  )

A.(1)B.(2)C.(3) D.(4)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設方程 的兩個根為,則               (     )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

是定義在上的奇函數,當時,,則

A. B. C.1 D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為奇函數, 且在(-∞, 0)內是減函數, f(-2)=" 0," 則的解集為 (  ) 

A.(-1, 0)∪(2, +∞)      B.(-∞, -2)∪(0, 2 )
C.(-∞, -2)∪(2, +∞)     D.(-2, 0)∪(0, 2 )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列幾個圖形中,可以表示函數關系的那一個圖是(  )

A                  B                   C                D

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若對于任意實數,都有,且在(-∞,0]上是增函數,則(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數為奇函數,則實數的值    (   )

A.等于B.等于C.等于D.不存在

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數y=的單調遞減區間是  (    )

A.(-∞,-3) B.(-1,+∞) C.(-∞,-1 ) D.[-1,+∞)

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