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設函數,且.
(1)求的值;
(2)若令,求取值范圍;
(3)將表示成以)為自變量的函數,并由此,求函數的最大值與最小值及與之對應的x的值.

(1)6(2)(3)

解析試題分析:解:(1).f(3)=          3分
(2).由,又    ..6分
(3).由 .8分
          .9分
1).當t=時,,即.
,此時             ..11分
2).當t=2時,,即.
,此時               13分
考點:二次函數性質,對數函數
點評:解決的關鍵是通過已知的函數的解析式來轉化為二次函數來求解最值,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,
(1)若函數處的切線方程為,求實數的值;
(2)若在其定義域內單調遞增,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是定義在上的偶函數,且當時,.現已畫出函數軸左側的圖像,如圖所示,并根據圖像

(1)寫出函數的增區間;
(2)寫出函數的解析式;     
(3)若函數,求函數的最小值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)寫出該函數的單調區間;
(2)若函數恰有3個不同零點,求實數的取值范圍;
(3)若對所有恒成立,求實數n的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1)已知,求證:;
(2)已知>0(i=1,2,3,…,3n),求證:
+++…+

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數。
(1)時,求的最小值;
(2)若上是單調函數,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求的單調區間;
(2)若對于任意的,有恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.

(1)證明函數是偶函數;
(2)在如圖所示的平面直角坐標系中作出函數的圖象.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設函數。
(1)當a=1時,求的單調區間。
(2)若上的最大值為,求a的值。

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