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以下給出的是用條件語句編寫的一個程序,根據該程序回答:

(1)若輸入4,則輸出結果是________;

(2)該程序的功能是求函數________的函數值.

答案:略
解析:

(1)15;(2)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

以下給出的是用條件語句編寫的一個程序,根據該程序回答:
(1)若輸入4,則輸出結果是
15
15
;
(2)該程序的功能是求函數
y=
2x,  x<3
2,     x=3
x2-1,x>3
y=
2x,  x<3
2,     x=3
x2-1,x>3
的函數值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

以下給出的是用條件語句編寫的程序,根據該程序回答
READ   x
IF     x<a    THEN   y=-x2+ax+b
ELSEy=x2-ax+b
END   IF
PRINT   y
END
(Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數則輸出的y值也互為相反數的充要條件是a2+b2=0;
(Ⅱ) 設常數b<2
2
-3
,若在[0,1]隨機輸入x,則輸出的y值為負,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

以下給出的是用條件語句編寫的程序,根據該程序回答
READ  x
IF   x<a  THEN  y=-x2+ax+b
ELSEy=x2-ax+b
END  IF
PRINT  y
END
(Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數則輸出的y值也互為相反數的充要條件是a2+b2=0;
(Ⅱ) 設常數數學公式,若在[0,1]隨機輸入x,則輸出的y值為負,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:2008-2009學年江蘇省南通中學高二(上)期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

以下給出的是用條件語句編寫的程序,根據該程序回答
READ   x
IF     x<a    THEN   y=-x2+ax+b
ELSEy=x2-ax+b
END   IF
PRINT   y
END
(Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數則輸出的y值也互為相反數的充要條件是a2+b2=0;
(Ⅱ) 設常數,若在[0,1]隨機輸入x,則輸出的y值為負,求實數a的取值范圍.

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