已知函數.
(Ⅰ)當時,求函數
的單調區間;
(Ⅱ)當時,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
(Ⅲ)求證:(
,e是自然對數的底數).
(Ⅰ)函數的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
;(Ⅱ)實數a的取值范圍是
;(Ⅲ)詳見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)當時,求函數
的單調區間,即判斷
在各個區間上的符號,只需對
求導即可;(Ⅱ)當
時,不等式
恒成立,即
恒成立,令
(
),只需求出
最大值,讓最大值小于等于零即可,可利用導數求最值,從而求出
的取值范圍;(Ⅲ)要證
(
成立,即證
,即證
,由(Ⅱ)可知當
時,
在
上恒成立,又因為
,從而證出.
試題解析:(Ⅰ)當時,
(
),(1分)
(
),(2分)
由解得
,由
解得
,
故函數的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
;(3分)
(Ⅱ)因當時,不等式
恒成立,即
恒成立,設
(
),只需
即可. (4分)
由, (5分)
(。┊時,
,當
時,
,函數
在
上單調遞減,
故 成立;(6分)
(ⅱ)當時,由
,因
,所以
,
①若,即
時,在區間
上,
,則函數
在
上單調遞增,
在
上無最大值(或:當
時,
),此時不滿足條件;
②若,即
時,函數
在
上單調遞減,在區間
上單調遞增,同樣
在
上無最大值,不滿足條件 ;(8分)
(ⅲ)當時,由
,∵
,∴
,
∴,故函數
在
上單調遞減,故
成立.
綜上所述,實數a的取值范圍是
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x-ln(x+a)的最小值為0,其中a>0.
(1)求a的值;
(2)若對任意的x∈[0,+∞),有f(x)≤kx2成立,求實數k的最小值;
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知是二次函數,不等式
的解集是(0,5),且f(x)在區間[-1,4]上的最大值是12.
(1)求的解析式;
(2)是否存在自然數m,使得方程=0在區間(m,m+1)內有且只有兩個不等的實數根?若存在,求出所有m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
在
上為增函數,且
,求解下列各題:
(1)求的取值范圍;
(2)若在
上為單調增函數,求
的取值范圍;
(3)設,若在
上至少存在一個
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數,
.
(Ⅰ)若,求
的極小值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結論下,是否存在實常數和
,使得
和
?若存在,求出
和
的值.若不存在,說明理由.
(Ⅲ)設有兩個零點
,且
成等差數列,試探究
值的符號.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=-(a+2)x+lnx.
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f (1))處的切線方程;
(2)當a>0時,若f(x)在區間[1,e)上的最小值為-2,求a的取值范圍.
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