【題目】某校為創建“綠色校園”,在校園內種植樹木,有A、B、C三種樹木可供選擇,已知這三種樹木6年內的生長規律如下:
A樹木:種植前樹木高0.84米,第一年能長高0.1米,以后每年比上一年多長高0.2米;
B樹木:種植前樹木高0.84米,第一年能長高0.04米,以后每年生長的高度是上一年生長高度的2倍;
C樹木:樹木的高度(單位:米)與生長年限
(單位:年,
)滿足如下函數:
(
表示種植前樹木的高度,取
).
(1)若要求6年內樹木的高度超過5米,你會選擇哪種樹木?為什么?
(2)若選C樹木,從種植起的6年內,第幾年內生長最快?
【答案】(1)選擇C;(2)第4或第5年.
【解析】
(1)根據已知求出三種樹木六年末的高度,判斷得解;(2)設為第
年內樹木生長的高度,先求出
,設
,則
,
.再利用分析函數的單調性,分析函數的圖像得解.
(1)由題意可知,A、B、C三種樹木隨著時間的增加,高度也在增加,
6年末:A樹木的高度為(米):
B樹木的高度為(米):
C樹木的高度為(米),
所以選擇C樹木.
(2)設為第
年內樹木生長的高度,
則,
所以,
,
.
設,則
,
.
令,因為
在區間
上是減函數,在區間
上是增函數,
所以當時,
取得最小值,從而
取得最大值,此時
,解得
,
因為,
,故
的可能值為3或4,
又,
,即
.
因此,種植后第4或第5年內該樹木生長最快.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】土筍凍是閩南種廣受歡迎的特色傳統風味小吃某小區超市銷售一款土筍凍,進價為每個15元,售價為每個20元.銷售的方案是當天進貨,當天銷售,未售出的全部由廠家以每個10元的價格回購處理.根據該小區以往的銷售情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)估算該小區土筍凍日需求量的平均數(同一組中的數據用該組區間的中點值代表);
(2)已知該超市某天購進了150個土筍凍,假設當天的需求量為個
銷售利潤為
元.
(i)求關于的函數關系式;
(ii)結合上述頻率分布直方圖,以額率估計概率的思想,估計當天利潤不小于650元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在2018年高校自主招生期間,某校把學生的平時成績按“百分制”折算,選出前名學生,并對這
名學生按成績分組,第一組
,第二組
,第三組
,第四組
,第五組
.如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數依次成等差數列,且第四組的人數為60.
(1)請寫出第一、二、三、五組的人數,并在圖中補全頻率分布直方圖;
(2)若大學決定在成績高的第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進行面試.
①若大學本次面試中有
,
,
三位考官,規定獲得至少兩位考官的認可即為面試成功,且各考官面試結果相互獨立.已知甲同學已經被抽中,并且通過這三位考官面試的概率依次為
,
,
,求甲同學面試成功的概率;
②若大學決定在這6名學生中隨機抽取3名學生接受考官
的面試,第3組有
名學生被考官
面試,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市地鐵全線共有四個車站,甲、乙兩人同時在地鐵第1號車站(首發站)乘車,假設每人自第2號站開始,在每個車站下車是等可能的,約定用有序實數對表示“甲在
號車站下車,乙在
號車站下車”
(Ⅰ)用有序實數對把甲、乙兩人下車的所有可能的結果列舉出來;
(Ⅱ)求甲、乙兩人同在第3號車站下車的概率;
(Ⅲ)求甲、乙兩人在不同的車站下車的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為
,且過點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設為橢圓
上一點,過點
作
軸的垂線,垂足為
.取點
,連接
,過點
作
的垂線交
軸于點
.點
是點
關于
軸的對稱點,作直線
,問這樣作出的直線
是否與橢圓
一定有唯一的公共點?并說明理由.
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