【題目】如圖,多面體中,
兩兩垂直,且
,
,
,
.
(Ⅰ) 若點在線段
上,且
,求證:
平面
;
(Ⅱ)求直線與平面
所成的角的正弦值;
(Ⅲ)求銳二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ) ;(Ⅲ)
【解析】試題分析:(Ⅰ)分別取的中點
,連接
,由已知條件推導出四邊形
是平行四邊形,從而得到
,即可證明
平面
;(Ⅱ)以
點為原點,分別以
所在直線為
軸,
軸,
軸建立空間直角坐標系
,利用法向量即可求出直線
與平面
所成的角的正弦值;(Ⅲ)分別求出平面
的法向量和平面
的法向量,利用向量法即可求出二面角
的余弦值.
試題解析:(Ⅰ)分別取的中點
,連接
,則有
,
.
∵,∴
,又∵
,∴
,
∴四邊形是平行四邊形, ∴
,
又∵平面
,
平面
,∴
平面
;
(Ⅱ)如圖,以點為原點,分別以
所在直線為
軸,
軸,
軸建立空間直角坐標系
.則
,
,
,
,
設平面的一個法向量
,則有
,化簡,得
,
令,得
,
設直線與平面
所成的角為
,則有
,
∴直線與平面
所成的角的正弦值為
;
(Ⅲ)由已知平面的法向量
,
,
設平面的一個法向量
,則有
∴,∴
,令
,則
,
設銳二面角的平面角為
,
則
,
∴銳二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知棱長都相等的正三棱錐內接于一個球,某學生畫出四個過球心的平面截球與正三棱錐所得的圖形,如圖所示,則( )
A.以上四個圖形都是正確的
B.只有(2)(4)是正確的
C.只有(4)是錯誤的
D.只有(1)(2)是正確的
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在極坐標系中,曲線的極坐標方程為
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)寫出曲線的參數方程和直線
的普通方程;
(2)已知點是曲線
上一點,求點
到直線
的最小距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C: (a>0,b>0)過點A(1,0),且離心率為
(1)求雙曲線C的方程;
(2)已知直線x﹣y+m=0與雙曲線C交于不同的兩點A,B,且線段AB的中點在圓x2+y2=5上,求m的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,曲線,曲線
.以極點為坐標原點,極軸為
軸正半軸建立平面直角坐標系
,曲線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求的直角坐標方程;
(2)與
交于不同的四點,這四點在
上排列順次為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正項數列{an},{bn}滿足a1=3,a2=6,{bn}是等差數列,且對任意正整數n,都有 成等比數列.
(1)求數列{bn}的通項公式;
(2)設 ,試比較2Sn與
的大。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,BC邊上的高所在直線的方程為x-2y+1=0,∠A的平分線所在的直線方程為y=0.若點B的坐標為(1,2),求點A和點C的坐標.
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