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某班的全體學生參加消防安全知識競賽，成績的頻率分布直方圖如圖，數據的分組依次為：[20，40)，[40，60)，[60，80)，[80，100]．若低于60分的人數是15，則該班的學生人數是(    )

A．45 B．50  C．55 D．60 

B

解析試題分析：根據頻率分布直方圖的意義， ，所以答案應選B.
考點：頻率分布直方圖.

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某企業為了監控產品質量，從產品流轉均勻的生產線上每間隔10分鐘抽取一個樣本進行檢測，這種抽樣方法是（   ）

A．抽簽法 B．隨機數表法 C．系統抽樣法 D．分層抽樣法 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某學校從高二甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數學競賽，他們取得的成績（滿分100分）的莖葉圖如圖，其中甲班學生成績的眾數是85，乙班學生成績的平均分為81，則x+y的值為(    )

A．6B．7
C．8D．9

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

資陽市某中學為了解高中學生學習心理承受壓力情況，在高中三個年級分別抽取部分學生進行調查，采用的最佳抽樣方法是（   ）

A．簡單隨機抽樣 B．系統抽樣 C．隨機數表法 D．分層抽樣

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

甲校有3600名學生，乙校有5400名學生，丙校有學生1800名學生，為統計三校學生的一些方面的情況，計劃采用分層抽樣的方法抽取一個容量為90人的樣本，應在這三校分別抽取學生（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示, 分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的平均數, 分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的標準差,則有（ 　�。�

A．, B．,
C．, D．,

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

樣本(x1，x2，…，xn)的平均數為x，樣本(y1，y2，…，ym)的平均數為y(x≠y)．若樣本(x1，x2，…，xn，y1，y2，…，ym)的平均數z＝αx＋(1－α)y，其中0<α<，則n，m的大小關系為(　　)

A．n<m B．n>m C．n＝m D．不能確定

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某學校隨機抽取20個班，調查各班中有網上購物經歷的人數，所得數據的莖葉圖如圖所示，以組距為5將數據分組為[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]時，所作的頻率分布直方圖是(　　)．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某苗圃基地為了解基地內甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況，從兩塊地各隨機抽取了10株樹苗，用莖葉圖表示上述兩組數據，對兩塊地抽取樹苗的高度的平均數甲，乙和中位數y甲，y乙進行比較，下面結論正確的是(　　)．

A．甲>乙，y甲>y乙
B．甲<乙，y甲>y乙
C．甲<乙，y甲<y乙
D．甲>乙，y甲<y乙

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