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在使用計算機處理數據的過程中，往往需要對數據進行排序，所謂排序就是

[　　]

A．把雜亂無章的數據變為從小到大排列的數據

B．把雜亂無章的數據變為從大到小排列的數據

C．把雜亂無章的數據變為有序的數據

D．以上說法都錯誤

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科目：高中數學 來源： 題型：

10、計算機在數據處理時使用的是二進制，例如十進制的1、2、3、4在二進制分別表示為1、10、11、100．下面是某同學設計的將二進制數11111化為十進制數的一個流程圖，則判斷框內應填入的條件是（　�。�

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科目：高中數學 來源：數學教研室 題型：013

在使用計算機處理數據的過程中，往往需要對數據進行排序，所謂排序就是

[　　]

A．把雜亂無章的數據變為從小到大排列的數據

B．把雜亂無章的數據變為從大到小排列的數據

C．把雜亂無章的數據變為有序的數據

D．以上說法都錯誤

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科目：高中數學 來源：2010年陜西省西安市西工大附中高考數學五模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

計算機在數據處理時使用的是二進制，例如十進制的1、2、3、4在二進制分別表示為1、10、11、100．下面是某同學設計的將二進制數11111化為十進制數的一個流程圖，則判斷框內應填入的條件是（ ）

A．i＞4
B．i≤4
C．i＞5
D．i≤5

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在使用計算機處理數據的過程中，往往需要對數據進行排序，所謂排序就是


  1. A.
    把雜亂無章的數據變為從小到大排列的數據
  2. B.
    把雜亂無章的數據變為從大到小排列的數據
  3. C.
    把雜亂無章的數據變為有序的數據
  4. D.
    以上說法都錯誤

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