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【題目】“我將來要當一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬的小孩子,附近沒有一個大人,我是說……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無垠的麥田.假設霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設中邊所對的角為中邊所對的角為,經測量已知,.

1)霍爾頓發現無論多長,為一個定值,請你驗證霍爾頓的結論,并求出這個定值;

2)霍爾頓發現麥田的生長于土地面積的平方呈正相關,記的面積分別為,為了更好地規劃麥田,請你幫助霍爾頓求出的最大值.

【答案】1;(2.

【解析】

1)在中分別對使用余弦定理,可推出的關系,即可得出是一個定值;

2)求出的表達式,利用二次函數的基本性質以及余弦函數值的取范圍,可得出的最大值.

1)在中,由余弦定理得

中,由余弦定理得,,

;

2,

,

由(1)知:,代入上式得:

,

配方得:,

時,取到最大值.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2009四川卷文)設矩形的長為,寬為,其比滿足,這種矩形給人以美感,稱為黃金矩形。黃金矩形常應用于工藝品設計中。下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本:

甲批次:0.598 0.625 0.628 0.595 0.639

乙批次:0.618 0.613 0.592 0.622 0.620

根據上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數,與標準值0.618比較,正確結論是

A. 甲批次的總體平均數與標準值更接近

B. 乙批次的總體平均數與標準值更接近

C. 兩個批次總體平均數與標準值接近程度相同

D. 兩個批次總體平均數與標準值接近程度不能確定

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦點在軸上,中心在坐標原點,拋物線的焦點在軸上,頂點在坐標原點,在上各取兩個點,將其坐標記錄于表格中:

(1)求、的標準方程;

(2)已知定點,為拋物線上的一點,其橫坐標為,拋物線在點處的切線交橢圓、兩點,求面積.

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【題目】方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{﹣3,﹣2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同,在所有這些方程所表示的曲線中,不同的拋物線共有( )
A.60條
B.62條
C.71條
D.80條

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)討論的單調性;

(2)若,上恒成立,求整數的最大值.

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【題目】下面幾種推理過程是演繹推理的是( )

A. 在數列|中,由此歸納出的通項公式

B. 由平面三角形的性質,推測空間四面體性質

C. 某校高二共有10個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班都超過50人

D. 兩條直線平行,同旁內角互補,如果是兩條平行直線的同旁內角,則

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【題目】已知等差數列與等比數列滿足,且.

(1)求數列,的通項公式;

(2)設,是否存在正整數,使恒成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知的線性回歸直線方程為,且之間的一組相關數據如下表所示,則下列說法錯誤的為

A.變量,之間呈現正相關關系B.可以預測,當時,

C.D.由表格數據可知,該回歸直線必過點

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是用模擬方法估計圓周率π的程序框圖,P表示估計結果,則圖中空白框內應填入( )

A.
B.
C.
D.

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