【題目】定義:若數列中存在
,其中
,
,
,
,
及
均為正整數,且
(
),則稱數列
為“
數列”.
(1)若數列的前
項和
,求證:
是“
數列”;
(2)若是首項為1,公比為
的等比數列,判斷
是否是“
數列”,說明理由;
(3)若是公差為
(
)的等差數列且
(
),
,求證:數列
是“
數列”.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修;坐標系與參數方程
在直角坐標系中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知某圓的極坐標方程為:
.
(Ⅰ)將極坐標方程化為普通方程;
(Ⅱ)若點P(x,y)在該圓上,求x+y的最大值和最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC, ,且四棱錐P-ABCD的體積為
,求該四棱錐的側面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】魯班鎖是中國傳統的智力玩具,起源于古代漢族建筑中首創的榫卯結構,這種三維的拼插器具內部的凹凸部分(即榫卯結構)嚙合,十分巧妙,外觀看是嚴絲合縫的十字立方體,其上下、左右、前后完全對稱,從外表上看,六根等長的正四棱柱分成三組,經榫卯起來,如圖,若正四棱柱的高為
,底面正方形的邊長為
,現將該魯班鎖放進一個球形容器內,則該球形容器的表面積的最小值為( )(容器壁的厚度忽略不計)
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給定橢圓,稱圓心在坐標原點
,半徑為
的圓是橢圓
的“伴橢圓”,若橢圓
右焦點坐標為
,且過點
.
(1)求橢圓的“伴橢圓”方程;
(2)在橢圓的“伴橢圓”上取一點
,過該點作橢圓的兩條切線
、
,證明:兩線垂直;
(3)在雙曲線上找一點
作橢圓
的兩條切線,分別交于切點
、
使得
,求滿足條件的所有點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】十九世紀末:法國學者貝特朗在研究幾何概型時提出了“貝特朗悖論”,即“在一個圓內任意選一條弦,這條弦的弦長長于這個圓的內接等邊三角形邊長的概率是多少?”貝特朗用“隨機半徑”“隨機端點”“隨機中點”三個合理的求解方法,但結果都不相同.該悖論的矛頭直擊概率概念本身,強烈地刺激了概率論基礎的嚴格化.已知“隨機端點”的方法如下:設為圓
上一個定點,在圓周上隨機取一點
,連接
,所得弦長
大于圓
的內接等邊三角形邊長的概率.則由“隨機端點”求法所求得的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某旅游勝地欲開發一座景觀山,從山的側面進行勘測,迎面山坡線由同一平面的兩段拋物線組成,其中
所在的拋物線以
為頂點、開口向下,
所在的拋物線以
為頂點、開口向上,以過山腳(點
)的水平線為
軸,過山頂(點
)的鉛垂線為
軸建立平面直角坐標系如圖(單位:百米).已知
所在拋物線的解析式
,
所在拋物線的解析式為
(1)求值,并寫出山坡線
的函數解析式;
(2)在山坡上的700米高度(點)處恰好有一小塊平地,可以用來建造索道站,索道的起點選擇在山腳水平線上的點
處,
(米),假設索道
可近似地看成一段以
為頂點、開口向上的拋物線
當索道在
上方時,索道的懸空高度有最大值,試求索道的最大懸空高度;
(3)為了便于旅游觀景,擬從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設觀景臺階,臺階每級的高度為20厘米,長度因坡度的大小而定,但不得少于20厘米,每級臺階的兩端點在坡面上(見圖).試求出前三級臺階的長度(精確到厘米),并判斷這種臺階能否一直鋪到山腳,簡述理由?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區2007年至2013年農村居民家庭純收入y(單位:千元)的數據如下表:
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
年份代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求y關于t的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區農村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區2015年農村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
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