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【題目】把二進制數101（2）化成十進制數為 ．

【答案】5

【解析】解：101（2）=1+0×2+1×22=1+4

=5（10）

故答案為：5．

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】函數y=log2（x+1）的定義域是（ ）

A．{x|x＞﹣1} B．{x|x≠﹣1} C．{x|x＞1} D．R

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下列集合中，不同于另外三個集合的是 (　　)

A. {x|x＝1} B. {x|x2＝1}

C. {1} D. {y|(y－1)2＝0}

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】由“正三角形的內切圓切與三邊的中點”可類比猜想：正四面體的內切球切于四個面（ ）

A．各三角形內一點 B．各正三角形的中心

C．各正三角形的某高線上的點 D．各正三角形外的某點

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】對某產品進行抽樣檢查,數據如下:

抽查件數

50

100

200

300

500

合格件數

47

92

192

285

475

根據上表中的數據,如果要從該產品中抽到950件合格品,則大約需要抽查_____件產品.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】用秦九韶算法求多項式f(x)=1-5x-8x2+10x3+6x4+12x5+3x6當x=-4時的值時，v0，v1，v2，v3，v4中最大值與最小值的差是____.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】把[0,1]內的均勻隨機數x分別轉化為[0,4]和[-4,1]內的均勻隨機數y1,y2,需實施的變換分別為(　　)

A. y1=-4x,y2=5x-4 B. y1=4x-4,y2=4x+3

C. y1=4x,y2=5x-4 D. y1=4x,y2=4x+3

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設集合M＝{x|x2＝x}，N＝{x|lg x≤0}，則M∪N＝( )

A．[0,1] B．(0,1]

C．[0,1) D．(－∞，1]

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下列關于抽簽法和隨機數表法敘述錯誤的是（ ）

A．抽簽法簡單易行，但是不適用總體容量非常大的情況

B．對于總體和樣本的容量都比較大的情況，隨機數表在操作上也有一定的困難

C．由于隨機數表中每個數字的出現沒有規律，所以隨機數表法不能保證每個個體被抽到的可能性相等

D．用隨機數表法進行抽樣時，對隨機數表的讀取也可以從右向左進行

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