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【題目】已知兩點分別在軸和軸上運動,且,若動點滿足.

1)求出動點P的軌跡對應曲線C的標準方程;

2)一條縱截距為2的直線與曲線C交于P,Q兩點,若以PQ直徑的圓恰過原點,求出直線方程.

【答案】(1)(2)

【解析】試題分析:(1)根據向量的坐標運算,以及|AB|=1,得到橢圓的標準方程.

(2)直線l1斜率必存在,且縱截距為2,根據直線與橢圓的位置關系,即可求出k的值,問題得以解決.

試題解析:

() 因為

所以

所以

又因為,所以

即: ,即

所以橢圓的標準方程為

(Ⅱ) 直線斜率必存在,且縱截距為,設直線為

聯立直線和橢圓方程

得:

,得

直徑的圓恰過原點

所以,

也即

將(1)式代入,得

解得,滿足(*)式,所以

所以直線

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,已知曲線C的參數方程是 (θ為參數),曲線C與l的交點的極坐標為(2, )和(2, ),
(1)求直線l的普通方程;
(2)設P點為曲線C上的任意一點,求P點到直線l的距離的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校學生會為了了解學生對于“趣味運動會”的滿意程度,從高一、高二兩個年級分別隨機調查了20個學生,得到學生對“趣味運動會”所設項目的滿意度評分如下:
高一:62 7381 92 9585 74 6453 76
7886 95 6697 78 8882 76 89
高二:73 8362 51 9146 53 7364 82
9348 65 8174 56 5476 65 79
(1)根據兩組數據完成兩個年級滿意度評分的莖葉圖,并通過莖葉圖比較兩個年級滿意度評分的平均值及離散程度(不要求計算出具體值,給出結論即可);

高一

高二

4

3

5

6

4

2

6

6

8

8

6

4

3

7

9

2

8

6

5

1

8

7

5

5

2

9


(2)根據學生滿意度評分,將學生的滿意度從低到高分為三個等級:

滿意度評分

低于70分

70分到89分

不低于90分

滿意度等級

不滿意

滿意

非常滿意

假設兩個年級的評價結果相互獨立.根據所給數據,以事件發生的頻率作為相應事件發生的概率.隨機調查高一、高二各一名學生,記事件A:“高一、高二學生都非常滿意”,事件B:“高一的滿意度等級高于高二的滿意度等級”.分別求事件A、事件B的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線 , )的左、右焦點分別為 , 的直線交雙曲線右支于 , 兩點, , ,則雙曲線的離心率為__________

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】選修4﹣4;坐標系與參數方程
已知曲線C1的參數方程是 (φ為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立坐標系,曲線C2的坐標系方程是ρ=2,正方形ABCD的頂點都在C2上,且A,B,C,D依逆時針次序排列,點A的極坐標為(2, ).
(1)求點A,B,C,D的直角坐標;
(2)設P為C1上任意一點,求|PA|2+|PB|2+|PC|2+|PD|2的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某個部件由三個元件按下圖方式連接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,則部件正常工作,設三個電子元件的使用壽命(單位:小時)均服從正態分布N(1000,502),且各個元件能否正常相互獨立,那么該部件的使用壽命超過1000小時的概率為

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】己知拋物線的焦點為,準線與軸的交點為,過點的直線,拋物線相交于不同的兩點.

(1)若,求直線的方程;

(2)若點在以為直徑的圓外部,求直線的斜率的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=ex+ax2﹣ex,a∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)試確定a的取值范圍,使得曲線y=f(x)上存在唯一的點P,曲線在該點處的切線與曲線只有一個公共點P.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設{an}的首項為a1 , 公差為﹣1的等差數列,Sn為其前n項和,若S1 , S2 , S4成等比數列,則a1=(
A.2
B.﹣2
C.
D.﹣

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