【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知曲線的參數方程是
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程是
.
(1)寫出的極坐標方程和
的直角坐標方程;
(2)已知點、
的極坐標分別為
和
,直線
與曲線
相交于
,
兩點,射線
與曲線
相交于點
,射線
與曲線
相交于點
,求
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產一批零件,為了解這批零件的質量狀況,檢驗員從這批產品中隨機抽取了100件作為樣本進行檢測,將它們的重量(單位:g)作為質量指標值,由檢測結果得到如下頻率分布表和頻率分布直方圖.
分組 | 頻數 | 頻率 |
8 | ||
16 | 0.16 | |
4 | 0.04 | |
合計 | 100 | 1 |
(1)求圖中,
的值;
(2)根據質量標準規定:零件重量小于47或大于53為不合格品,重量在區間和
內為合格品,重量在區間
內為優質品.已知每件產品的檢測費用為5元,每件不合格品的回收處理費用為20元.以抽檢樣本重量的頻率分布作為該批零件重量的概率分布.若這批零件共400件,現有兩種銷售方案:
方案一:對剩余零件不再進行檢測,回收處理這100件樣本中的不合格品,余下所有零件均按150元/件售出;
方案二:繼續對剩余零件的重量進行逐一檢測,回收處理所有不合格品,合格品按150元/件售出,優質品按200元/件售出.
僅從獲得利潤大的角度考慮,該生產商應選擇哪種方案?請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列,
及函數
(
),
(
).
(1)若等比數列滿足
,
,
,求數列
的前
(
)項和;
(2)已知等差數列滿足
,
,
(
、
均為常數,
,且
),
(
).試求實數對(
,
),使得
成等比數列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)
(Ⅰ)求證:數列{an-1}是等比數列;
(Ⅱ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3,…),如果對任意n∈N*,都有bn+t≤t2,求實數t的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)
(Ⅰ)求證:數列{an-1}是等比數列;
(Ⅱ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3,…),如果對任意n∈N*,都有bn+t≤t2,求實數t的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有人玩擲均勻硬幣走跳棋的游戲,棋盤上標有第0站(出發地),第1站,第2站,……,第100站. 一枚棋子開始在出發地,棋手每擲一次硬幣,這枚棋子向前跳動一次,若擲出正向,棋子向前跳一站,若擲出反面,棋子向前跳兩站,直到棋子跳到第99站(獲勝)或跳到第100站(失。⿻r,該游戲結束. 設棋子跳到第站的概率為
.
(1)求,
,
,并根據棋子跳到第
站的情況寫出
與
、
的遞推關系式(
);
(2)求證:數列為等比數列;
(3)求玩該游戲獲勝的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數).以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,已知直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和直線
的直角坐標方程;
(2)設為曲線
上的一個動點,求點
到直線
距離的最小值.
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