(文)利用獨立性檢驗來考慮兩個分類變量X,Y是否有關系時,通過查閱前面所給表格斷言“X和Y有關系”的可信度.如果我們有95%的把握認為“X和Y有關系”則( )
A.k![]() | B.k![]() | C.k![]() | D.k![]() |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某人5次上班途中所花的時間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9。已知這組數據的平均數為10,方差為2,則的值為 ( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
甲校有3600名學生。乙校有5400名學生,丙校有1800名學生,為統計三校學生
某方面的情況,計劃采用分層抽樣法,抽取一個樣本容量為90人的樣本,則應在
這三校分別抽取學生( )
A.30人,30人,30人 | B.30人,45人,15人 |
C.20人,30人,10人 | D.30人,50人,10人 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某校數學教研組為了解學生學習數學的情況,采用分層抽樣的方法從高一600人、高二680人、高三720人中,抽取50人進行問卷調查,則高一、高二、高三抽取的人數分別是
A.15,16,19 | B.15,17,18 | C.14,17,19 | D.14,16,20 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某小禮堂有25座位,每排有20個座位.一次心理講座時禮堂中坐滿了學生,講座后為了了解有關情況,留下了座位號是15的25名學生進行測試,這里運用的抽樣方法是
A.抽簽法 | B.隨機數表法 | C.系統抽樣法 | D.分層抽樣法 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
有20位同學,編號從1至20,現在從中抽取4人作問卷調查,用系統抽樣方法確定所抽的編號為( )
A.2,6,10,14 | B.5,10,15,20 | C.2,4,6,8 | D.5,8,11,14 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
在一次實驗中,測得(x,y)的四組值分別為(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),則y與x的線性回歸方程可能是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
要完成下列兩項調查:①從某社區125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入人家庭中選出100戶調查社會購買力的某項指標;②某中學的15名藝術特長生中選出3人調查學習負擔情況。宜采用的抽樣方法依次為( )
A.①隨機抽樣法,②系統抽樣法 | B.①分層抽樣法,②隨機抽樣法![]() |
C.①系統抽樣法,②分層抽樣法 | D.①②都用分層抽樣法![]() |
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