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將函數的圖象向左平移個單位長度后得到函數,則函數(   )

A.是奇函數B.是偶函數
C.既是奇函數又是偶函數D.既不是奇函數,也不是偶函數

B

解析試題分析:,由題意知
,因此函數為偶函數,故選B.
考點:1.三角函數圖像變換;2.輔助角公式;3.三角函數的奇偶性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知直線y=mx與函數的圖象恰好有3個不同的公共點,則實數m的取值范圍是(   )

A.(,4)
B.(,+∞)
C.(,5)
D.(,)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的圖象大致是(   )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設函數的圖像如左圖,則導函數的圖像可能是下圖中的()

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的圖像大致為(    ).

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數上為偶函數,當時,,若,則實數的取值范圍是(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

現有四個函數①,③,④的部分圖象如下,但順序被打亂,則按照圖象從左到右的順序,對應的函數序號正確的一組是(    )

A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.③④②①

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的定義域是(    )

A.(-,-1) B.(1,+)
C.(-1,1)∪(1,+) D.(-,+)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知fx)是定義在R上的以3為周期的偶函數,若f(1)<1,f(5)=,則實數a的取值范圍為()

A.-1<a<4 B.-2<a<1 C.-1<a<2 D.-1<a<0

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