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已知函數 函數，若

 

存在，使得成立，則實數的取值范圍是(    )

A.        B.            C.             D.

 

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f(x)=log
1
3
x，
（1）當x∈[
1
3
，3]時，求f（x）的反函數g（x）；
（2）求關于x的函數y=[g（x）]2-2ag（x）+3（a≤3）當x∈[-1.1]時的最小值h（a）；
（3）我們把同時滿足下列兩個性質的函數稱為“和諧函數”：
①函數在整個定義域上是單調增函數或單調減函數；
②在函數的定義域內存在區間[p，q]（p＜q）使得函數在區間[p，q]上的值域為[p2，q2]．
（Ⅰ）判斷（2）中h（x）是否為“和諧函數”？若是，求出p，q的值或關系式；若不是，請說明理由；
（Ⅱ）若關于x的函數y=
x2-1
+t（x≥1）是“和諧函數”，求實數t的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）是定義在R上的偶函數，且當x≤0時，f（x）=x2+2x．
（1）現已畫出函數f（x）在y軸左側的圖象，如圖所示，請補完整函數f（x）的圖象，并根據圖象寫出函數f（x）的增區間；
（2）寫出函數f（x）的解析式和值域；
（3）若函數f（x）在區間[a，b]（a＜b）上的值域是[-1，3]，則b-a的取值范圍是
[2，6]
[2，6]
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•棗莊一模）已知函數f（x）=（x+1）[1+ln（x+1）]-kx，k∈R，e≈2.72．
（1）當k=1時，求函數f（x）的單調區間；
（2）是否存在正整數k，使得f（x）＞0在（0，+∞）上恒成立？若存在，求出k的最大值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•綏化模擬）已知函數f(x)=a(x+
1
x
)+2lnx，g（x）=x2．
（1）若a=
1
2
，時，直線l與函數f（x）和函數g（x）的圖象相切于同一點，求切線l的方程
（2）若f（x）在[2，4]內為單調函數，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=ln x-
b
x
（b為實數）
（1）若b=-1，求函數f（x）的極值；
（2）若函數M（x）滿足M（x）≥N（x）恒成立，則稱M（x）是N（x）的一個“上界函數”．
①如果函數f（x）為g（x）=-Inx的一個“上界函數”，求b的取值范圍；
②若b=0，函數F（x）的圖象與函數f（x）的圖象關于直線y=x對稱，求證：當x∈（-2，+∞）時，函數F（x）是函數y=f(
x
2
+1)+
x
2
+1的一個“上界函數”．

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