【題目】已知函數在一個周期內的簡圖如圖所示,則函數的解析式為___________,方程
的實根個數為__________.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】海水受日月的引力,在一定的時候發生漲落的現象叫潮汐.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時駛進航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時返回海洋.下面是某港口在某季節某天時間與水深(單位:米)的關系表:
時刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
水深 | 10.0 | 13.0 | 9.9 | 7.0 | 10.0 | 13.0 | 10.1 | 7.0 | 10.0 |
(1)請用一個函數近似地描述這個港口的水深y與時間t的函數關系;
(2)一般情況下,船舶航行時,船底離海底的距離為5米或5米以上認為是安全的(船舶?繒r,船底只要不碰海底即可).某船吃水深度(船底離地面的距離)為6.5米.
①如果該船是旅游船,1:00進港,希望在同一天內安全出港,它至多能在港內停留多長時間(忽略進出港所需時間)?
②如果該船是貨船,在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時0.5米的速度減少,由于臺風等天氣原因該船必須在10:00之前離開該港口,為了使卸下的貨物盡可能多而且能安全駛離該港口,那么該船在什么整點時刻必須停止卸貨(忽略出港所需時間)?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了推廣一種新飲料,某飲料生產企業開展了有獎促銷活動:將6罐這種飲料裝一箱,每箱中都放置2罐能夠中獎的飲料.若從一箱中隨機抽出2罐,能中獎的概率為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)
如圖,四邊形ABCD為梯形,AB//CD,平面ABCD,
為BC的中點.
(1)求證:平面平面PDE.
(2)在線段PC上是否存在一點F,使得PA//平面BDF?若存在,指出點F的位置,并證明;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我校為了解學生喜歡通用技術課程“機器人制作”是否與學生性別有關,采用簡單隨機抽樣的辦法在我校高一年級抽出一個有60人的班級進行問卷調查,得到如下的列聯表:
喜歡 | 不喜歡 | 合計 | |
男生 | 18 | ||
女生 | 6 | ||
合計 | 60 |
已知從該班隨機抽取1人為喜歡的概率是.
(Ⅰ)請完成上面的列聯表;
(Ⅱ)根據列聯表的數據,若按90%的可靠性要求,能否認為“喜歡與否和學生性別有關”?請說明理由.
參考臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:其中
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【題目】已知函數f(x)=sinxcosx+cos2x-
.
(Ⅰ)求函數f(x)的最小正周期及單調遞增區間;
(Ⅱ)將函數f(x)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到函數g(x)的圖象.若關于x的方程g(x)-k=0,在區間[0,]上有實數解,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組為了調查研究學生玩手機對學習的影響,現抽取了30名學生,得到數據如表:
玩手機 | 不玩手機 | 合計 | |
學習成績優秀 | 8 | ||
學習成績不優秀 | 16 | ||
合計 | 30 |
已知在全部的30人中隨機抽取1人,抽到不玩手機的概率為.
(1)請將2×2列聯表補充完整;
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為玩手機對學習有影響;
(3)現從不玩手機,學習成績優秀的8名學生中任意選取兩人,對他們的學習情況進行全程跟蹤,記甲、乙兩名學生被抽到的人數為X,求X的分布列和數學期望.
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,水平的廣場上有一盞路燈掛在高的電線桿頂上,記電線桿的底部為點
.把路燈看作一個點光源,身高
的女孩站在離點
的點
處,回答下面的問題.
(1)若女孩以為半徑繞著電線桿走一個圓圈,人影掃過的是什么圖形,求這個圖形的面積;
(2)若女孩向點前行
到達點
,然后從點
出發沿著以
為對角線的正方形走一圈,畫出女孩走一圈時頭頂影子的軌跡,說明軌跡的形狀.
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