觀察下表:
1,
2,3
4,5,6,7
8,9,10,11,12,13,14,15,
…
問:(1)此表第n行的最后一個數是多少?
(2)此表第n行的各個數之和是多少?
(3)2 008是第幾行的第幾個數?
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知f(n)=1+n∈N?),g(n)=2(
-1)(n∈N?).
(1)當n=1,2,3時,分別比較f(n)與g(n)的大小(直接給出結論);
(2)由(1)猜想f(n)與g(n)的大小關系,并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓具有性質:若M、N是橢圓C上關于原點對稱的兩個點,點P為橢圓上任意一點,當直線PM、PN的斜率都存在,并記為kPM、kPN,那么kPM與kPN之積是與點P位置無關的定值.試對雙曲線=1寫出具有類似特性的性質,并加以證明.
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