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在數列中,

(Ⅰ)求、、并推測

(Ⅱ)用數學歸納法證明你的結論.

【解析】第一問利用遞推關系可知,、、,猜想可得

第二問中,①當時,=,又,猜想正確

②假設當時猜想成立,即,

時,

=

=,即當時猜想也成立

兩步驟得到。

(2)①當時,=,又,猜想正確

②假設當時猜想成立,即,

時,

=

=,即當時猜想也成立

由①②可知,對于任何正整數都有成立

 

【答案】

(1)、、, (2)見解析

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:2010年高考試題分項版文科數學之專題三 數列 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在數列中,=0,且對任意k,成等差數列,其公差為2k.
(Ⅰ)證明成等比數列;
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)記,證明.

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科目:高中數學 來源:2011屆江蘇省鹽城市高三摸底考試數學卷 題型:解答題

(本小題滿分16分)
公差的等差數列的前項和為,已知,.
(Ⅰ)求數列的通項公式及其前項和;
(Ⅱ)記,若自然數滿足,并且
成等比數列,其中,求(用表示);
(Ⅲ)記,試問:在數列中是否存在三恰好成等比數列?若存在,求出此三項;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年吉林省高三第二次摸底考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

 在數列中,,,其中.

(1)設,求數列的通項公式;

(2)記數列的前項和為,試比較的大小.

 

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科目:高中數學 來源:2010年高考試題(天津卷)解析版(文) 題型:解答題

 

在數列中,=0,且對任意k成等差數列,其公差為2k.

(Ⅰ)證明成等比數列;

(Ⅱ)求數列的通項公式;

(Ⅲ)記,證明.

 

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