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(本小題滿分12分)
已知函數=(ex-1)。
(1)求的定義域;
(2)判斷函數的增減性,并用定義法證明.

(1);(2)函數f(x)在上遞增。

解析試題分析:(1)x;     ………3分
(2).函數f(x)在上遞增 ………4分;
證明:設0<x1<x2,,
因0<x1<x2
 故,即
在定義域內是增函數。 ………12分
考點:對數函數的性質:定義域、單調性。
點評:用定義法證明函數的單調性的步驟是:一設二作差三變形四判斷符號五得出結論。其中三變形是重點,最好變成幾個因式乘積的形式。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分16分)
如圖,開發商欲對邊長為的正方形地段進行市場開發,擬在該地段的一角建設一個景觀,需要建一條道路(點分別在上),根據規劃要求的周長為

(1)設,求證:
(2)欲使的面積最小,試確定點的位置.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知函數f (x)=ex,g(x)=lnx,h(x)=kx+b.
(1)當b=0時,若對x∈(0,+∞)均有f (x)≥h(x)≥g(x)成立,求實數k的取值范圍;
(2)設h(x)的圖象為函數f (x)和g(x)圖象的公共切線,切點分別為(x1, f (x1))和(x2, g(x2)),其中x1>0.
①求證:x1>1>x2;
②若當x≥x1時,關于x的不等式ax2-x+xe+1≤0恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)設,若方程有兩個均小于2的不同的實數根,則此時關于的不等式是否對一切實數都成立?并說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知,
1)若,求方程的解;
2)若對上有兩個零點,求的取值范圍.

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已知函

(1)用分段函數的形式表示該函數;(2)畫出該函數的圖象;(3)寫出該函數的值域。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)已知函數,在同一周期內,
時,取得最大值;當時,取得最小值.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)求函數的單調遞減區間;
(Ⅲ)若時,函數有兩個零點,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數是奇函數:
(1)求實數的值; 
(2)證明在區間上的單調遞減
(3)已知且不等式對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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武漢市某地西瓜從2012年6月1日起開始上市。通過市場調查,得到西瓜種植成本Q(單位:元/kg)與上市時間t(單位:天)的數據如下表:

時間t
50
110
250
種植成本Q
150
108
150
求:1)根據上表數據,從下列函數中選取一個函數描述西瓜種植成本Q與上市時間t的變化關系。
Q=at+b,       Q=,       Q=      a,       Q=a.
2)利用你選取的函數,求西瓜種植成本最低時的上市天數及最低種植成本。

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