精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】設數列項和為,對任意,點都在函數圖像上.

1)求、,并猜想數列的通項公式;

2)用數學歸納法證明(1)的猜想;

3)若數列滿足:,,且對任意的,都有、、成公比為的等比數列,、、成等差數列,設,求數列的通項公式.

【答案】12,4,6,;(2)證明見解析;(3

【解析】

(1) 由題意化簡可得,再分別令,代入求解、即可猜測.

(2)根據數學歸納法的一般方法,分析時,命題成立,再假設時,命題成立,即.時代入求解得即可證明.

(3)根據題意先求根據求得,再根據、成公比為的等比數列,以及、成等差數列可得,進而求得,再代入計算可得即可證明數列為等差數列,進而求得通項公式.

1)由題意,,∴,

,得,∴,令,得,∴,

,得,∴,

猜測;

2)證明:時,命題成立,

假設時,命題成立,即,

時,①,②,

②-①得,∴,即時,命題也成立,

可知,對任意的,都有成立,

3,,

、成公比為的等比數列,∴,

又∵、、成等差數列,∴,

從而,∴,

,∴是首項為1,公差為1的等差數列,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知空間9點集,其中任意四點不共面.在這9個點間聯結若干條線段,構成一個圖G,使圖中不存在四面體.問圖G中最多有多少個三角形?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線C,O為坐標原點,FC的右焦點,過F的直線與C的兩條漸近線的交點分別為M、N.OMN為直角三角形,則|MN|=

A. B. 3 C. D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】氣象意義上從春季進入夏季的標志為連續5天的日平均溫度均不低于22℃.現有甲、乙、丙三地連續5天的日平均溫度的記錄數據:(記錄數據都是正整數)

①甲地5個數據的中位數為24,眾數為22;

②乙地5個數據的中位數為27,總體均值為24;

③丙地5個數據中有一個數據是32,總體均值為26,總體方差為10.8.

則肯定進入夏季的地區有_____

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)若曲線在點處的切線與直線垂直,求函數的極值;

(2)設函數.=時,若區間[1,e]上存在x0,使得,求實數的取值范圍.(為自然對數底數)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,四邊形是菱形,四邊形是正方形,,,,點的中點.

(1)求證:平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)求函數的單調區間;

2)若函數的極小值為0,.

①求的值;

②若對于任意的,,有成立,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】中,角A,B,C的對邊分別是且滿足

(1)求角B的大;

(2)若的面積為為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]

在平面直角坐標系中,以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為;直線的參數方程為(t為參數).直線與曲線分別交于兩點.

(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;

(2)若點的極坐標為,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视