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是否存在實數a,使得函數在閉區間上的最大值是1?若存在,求出對應的a值?若不存在,試說明理由.

存在符合題意.

解析試題分析:將原函數化簡為,令,0≤t≤1,可將問題轉化為一元二次函數中來解決,,其中0≤t≤1,對稱軸與給定的范圍進行討論,得出最值,驗證最值是否取到1 即可.
解: ,
當0≤x≤時,0≤cos x≤1,令則0≤t≤1,
,0≤t≤1.
,即0≤a≤2時,則當,即時.
,解得或a=-4(舍去).
,即a<0時,則當t=0,即時,
,解得 (舍去).
,即a>2時,則當t=1,即時,
,解得 (舍去).
綜上知,存在符合題意.
考點:同角三角函數的基本關系式,二次函數求最值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某同學用“五點法”畫函數在某一
個周期內的圖象時,列表并填入的部分數據如下表:



















 
(1)請求出上表中的,并直接寫出函數的解析式;
(2)將的圖象沿軸向右平移個單位得到函數,若函數(其中)上的值域為,且此時其圖象的最高點和最低點分別為,求夾角的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

函數的一段圖象過點(0,1),如圖所示.(1)求函數的表達式;(2)將函數的圖象向右平移個單位,得函數的圖象,求的最大值,并求出此時自變量x的集合.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的最小正周期;
(2)當時,求的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數++(為常數)
(1)求函數的最小正周期;
(2)若函數上的最大值與最小值之和為,求實數的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(13分)(2011•重慶)設α∈R,f(x)=cosx(asinx﹣cosx)+cos2﹣x)滿足,求函數f(x)在上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,正三角形ABC的邊長為2,D,E,F分別在三邊AB,BC和CA上,且D為AB的中點,,.
(1)當時,求的大;
(2)求的面積S的最小值及使得S取最小值時的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數(其中>0,),且f(x)的圖象在y軸右側的第一個最高點的橫坐標為
(1)求的值;
(2)如果在區間的最小值為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,的最大值為3,的圖像的相鄰兩對稱軸間的距離為2,在軸上的截距為2.
(1)求函數的解析式;
(2)求的單調遞增區間.

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