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【題目】下列程序運行的結果為_____.

i=1;

S=0;

while　S<=30

　S=S+i;

　i=i+1;

end

print(%io(2),i);

【答案】9

【解析】∵S=1+2+3+4+5+6+7+8=36,

∴i=8+1=9.

而S=36>30,退出循環.∴i=9.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數，且．

（1）求函數的極值；

（2）當時，證明：．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】隨著我國經濟的發展，居民的儲蓄存款逐年增長，設某地區城鄉居民人民幣儲蓄存款（年底余額）如下表：

（I）求y關于t的回歸方程；

（II）用所求回歸方程預測該地區2015年（t=6）的人民幣儲蓄存款。

附：回歸方程中，

，。

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知

（1）當時，求函數的單調區間；

（2）若函數有兩個極值點和，求證：b<2a

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下列給出的賦值語句正確的是（ ）

A. 6＝A

B. M＝－M

C. B＝A＝2

D. x＋5y＝0

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓：的一個焦點與拋物線的焦點相同， ，為橢圓的左、右焦點．為橢圓上任意一點，△面積的最大值為1．

（1）求橢圓的方程；

（2）直線：交橢圓于，兩點．

（i）若直線與的斜率分別為，，且，求證：直線過定點，并求出該定點的坐標；

（ii）若直線的斜率時直線，斜率的等比中項，求△面積的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】用0，1，…，9十個數字，可以組成有重復數字的三位數的個數為(　　)

A. 243

B. 252

C. 261

D. 279

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知集合A＝{x|x2－5x－6<0}，B＝{x|2x<1}，則圖中陰影部分表示的集合是(　　)

A. {x|2<x<3} B. {x|－1<x≤0}

C. {x|0≤x<6} D. {x|x<－1}

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某校高一年級要組建數學、計算機、航空模型三個興趣小組，某同學只選報其中的2個，則基本事件共有（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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