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【題目】現有4名學生參加演講比賽,有兩個題目可供選擇,組委會決定讓選手通過擲一枚質地均勻的骰子選擇演講的題目,規則如下:選手擲出能被3整除的數則選擇題目,擲出其他的數則選擇題目.

(1)求這4個人中恰好有1個人選擇題目的概率;

(2)用分別表示這4個人中選擇題目的人數,記,求隨機變量的分布列與數學期望.

【答案】1;(2)分布列見解析,期望為

【解析】

試題(1)本題為二項分布模型,由題可知,選擇題目的概率為,選擇題目的概率為,則,所以這4人中恰有一人選擇題目的概率為;(2)的所有可能取值為0,3,4,,,寫出分布列,并求期望。

試題解析:

由題意知,這4個人中每個人選擇題目的概率為,選擇題目的概率為,

記“這4個人中恰有人選擇題目”為事件,

,

(1)這4人中恰有一人選擇題目的概率為.

(2)的所有可能取值為0,3,4,且

,

,

.

的分布列是

所以.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某鋼鐵加工廠新生產一批鋼管,為了了解這批產品的質量狀況,檢驗員隨機抽取了件鋼管作為樣本進行檢測,將它們的內徑尺寸作為質量指標值,由檢測結果得如下頻率分布表和頻率分布直方圖:

分組

頻數

頻率

合計

(1)求;

(2)根據質量標準規定:鋼管內徑尺寸大于等于或小于為不合格,鋼管內徑尺寸在為合格,鋼管內徑尺寸在為優等.鋼管的檢測費用為元/根,把樣本的頻率分布作為這批鋼管的概率分布.

(i)若從這批鋼管中隨機抽取根,求內徑尺寸為優等鋼管根數的分布列和數學期望;

(ii)已知這批鋼管共有根,若有兩種銷售方案:

第一種方案:不再對該批剩余鋼管進行檢測,扣除根樣品中的不合格鋼管后,其余所有鋼管均以元/根售出;

第二種方案:對該批鋼管進行一一檢測,不合格鋼管不銷售,并且每根不合格鋼管損失元,合格等級的鋼管元/根,優等鋼管元/根.

請你為該企業選擇最好的銷售方案,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,,的中點,平面,垂足是線段上的靠近點的三等分點.已知

(1)證明:;

(2)若點是線段上一點,且平面平面.試求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數、,給定下列命題:(1)不等式的解集為;(2)函數上單調遞增,在上單調遞減;(3)若函數有兩個極值點,則;(4)若時,總有恒成立,則1.其中正確命題的序號為_________.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若處有極值,問是否存在實數m,使得不等式對任意恒成立?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.;

2)若,設.

①求證:當時,;

②設,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在城市生活節奏超快的時代,自駕游出行已經成了當今許多家庭緩解壓力的一種方式,某地區8戶愛好自駕游家庭的年收入與年旅游支出的統計資料如下表所示:

年收入萬元

14

13

年旅游支出萬元

1)若呈線性相關關系,根據表中的數據求年旅游支出y關于年收入x的線性回歸方程;注:計算結果保留兩位小數

2)據行內統計數據顯示,若家庭年旅游投入達到4萬元,則在圈內被譽為狂游家庭,若該地區某戶家庭的年收入為16萬元,預測其是否能夠步入狂游家庭行列.

參考公式及數據:

,;,

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若函數上是單調函數,則a的取值范圍是(

A.B.

C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某縣畜牧技術員張三和李四9年來一直對該縣山羊養殖業的規模進行跟蹤調查,張三提供了該縣某山羊養殖場年養殖數量(單位:萬只)與相應年份(序號)的數據表和散點圖(如圖所示),根據散點圖,發現有較強的線性相關關系,李四提供了該縣山羊養殖場的個數(單位:個)關于的回歸方程.

年份序號x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

年養殖山羊y/萬只

1.2

1.5

1.6

1.6

1.8

2.5

25

2.6

2.7

根據表中的數據和所給統計量,求關于的線性回歸方程(參考統計量:,);

附:對于一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下圖是我國2008年至2014年生活垃圾無害化處理量(單位:億噸)的折線圖.

Ⅰ)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合yt的關系,請用相關系數加以說明;

Ⅱ)建立y關于t的回歸方程(系數精確到0.01),預測2016年我國生活垃圾無害化處理量.

附注:

參考數據:,,

,≈2.646.

參考公式:相關系數

回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:

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