【題目】對于函數,若在定義域內存在實數
,滿足
,則稱
為“局部奇函數”.
(1)已知二次函數,試判斷
是否為“局部奇函數”?并說明理由;
(2)若是定義在區間
上的“局部奇函數”,求實數
的取值范圍;
(3)若為定義域
上的“局部奇函數”,求實數
的取值范圍;
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從全班位女同學,
位男同學中隨機
抽取一個容量為的樣本進行分析.
(Ⅰ)如果按性別比例分層抽樣,求樣本中男生、女生人數分別是多少;
(Ⅱ)隨機抽取位同學,數學成績由低到高依次為:
;物理成績由低到高依次為:
,若規定
分(含
分)以上為優秀,記
為這
位同學中數學和物理分數均為優秀的人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將7名應屆師范大學畢業生分配到3所中學任教.
(1)4個人分到甲學校,2個人分到乙學校,1個人分到丙學校,有多少種不同的分配方案?
(2)一所學校去4個人,另一所學校去2個人,剩下的一個學校去1個人,有多少種不同的分配方案?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為調查高三年級學生的身高情況,按隨機抽樣的方法抽取80名學生,得到男生身高情況的頻率分布直方圖(圖1)和女生身高情況的頻率分布直方圖(圖2).已知圖1中身高在170~175cm的男生人數有16人.
(1)根據頻率分布直方圖,完成下列的列聯表,并判斷能有多大(百分幾)的把握認為“身高與性別有關”?
總計 | |||
男生身高 | |||
女神身高 | |||
總計 |
(2)在上述80名學生中,從身高在170-175cm之間的學生按男、女性別分層抽樣的方法,抽出5人,從這5人中選派3人當旗手,求3人中恰好有一名女生的概率.
參考公式:
參考數據:
0.025 | 0.610 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 4.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
,
為參數),在以
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線
是圓心在極軸上,且經過極點的圓.已知曲線
上的點
對應的參數
,射線
與曲線
交于點
.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)若點,
在曲線
上,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓:
的離心率為
,
為橢圓
的右焦點,
,
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設為原點,
為橢圓上一點,
的中點為
,直線
與直線
交于點
,過
作
,交直線
于點
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,以
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出的普通方程和
的直角坐標方程;
(2)設點在
上,點
在
上,求
的最小值.
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