某校校長暑假將帶領該校市級“三好生”去北京旅游.甲旅行社說:“如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優惠.”乙旅行社說:“包括校長在內,全部按全票價的6折(即按全票價的60%收費)優惠.”若全票價為240元.
(Ⅰ)設學生數為x,甲旅行社收費為y甲,乙旅行社收費為y乙,分別計算兩家旅行社的收費(建立表達式);
(Ⅱ)當學生數是多少時,兩家旅行社的收費一樣;
(Ⅲ)就學生數x討論哪家旅行社更優惠.
解:(Ⅰ)根據如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優惠,可得y甲=120x+240,
根據包括校長在內,全部按全票價的6折(即按全票價的60%收費)優惠,可得y乙=240×60%(x+1)=144x+144
∴y甲=120x+240,y乙=240×60%(x+1)=144x+144(4分)
(Ⅱ)根據題意,得120x+240=144x+144,解得x=4
答:當學生人數為4人時,兩家旅行社的收費一樣多. (4分)
(Ⅲ)當y甲>y乙,120x+240>144x+144,解得x<4;
當y甲<y乙,120x+240<144x+144,解得x>4(4分)
答:當學生人數少于4人時,乙旅行社更優惠;當學生人數多于4人時,甲旅行社更優惠. (2分)
分析:(Ⅰ)首先理解題意,根據題意,甲旅行社說:“如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優惠.”乙旅行社說:“包括校長在內,全部按全票價的6折(即按全票價的60%收費)優惠.”即可求得兩家旅行社的收費;
(Ⅱ)兩家旅行社的收費一樣,y甲=y乙,即可求解;
(Ⅲ)分別從y甲>y乙,y甲<y乙,去分析,通過解一元一次不等式,即可求得答案.
點評:本題重點考查一次函數模型的構建,解題的關鍵是理解題意,根據題意找到等量關系求得一次函數,然后根據一次函數的性質求解.