如果函數在區間D上有定義,且對任意
,則稱函數
為區間D上的“凹函數”,
(Ⅰ)已知是否是“凹函數”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)對于(Ⅰ)中的函數有下列性質:“若
使得
”成立,利用這個性質證明
唯一.
科目:高中數學 來源: 題型:
如果函數在區間D上有定義,且對任意
,都有
,則稱函數
在區間D上的“凹函數”.
(Ⅰ)已知,判斷
是否是“凹函數”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)對于(I)中的函數有下列性質:“若
”成立.利用這個性質證明
唯一;
(Ⅲ)設A、B、C是函數圖象上三個不同的點,
求證:△ABC是鈍角三角形.
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科目:高中數學 來源: 題型:
如果函數在區間D上有定義,且對任意
,都有
,則稱函數
在區間D上的“凹函數”.
(Ⅰ)已知,判斷
是否是“凹函數”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)已知是定義域在R上的減函數,且A、B、C是其圖象上三個不同的點,求證:△ABC是鈍角三角形.
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科目:高中數學 來源: 題型:
如果函數在區間D上有定義,且對任意
,則稱函數
為區間D上的“凹函數”,
(Ⅰ)已知是否是“凹函數”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)對于(Ⅰ)中的函數有下列性質:“若
使得
”成立,利用這個性質證明
唯一.
(Ⅲ)設A、B、C是函數圖象上三個不同的點,求證:
△ABC是鈍角三角形.
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