為監測幼兒身體發育狀況,某幼兒園對“大班”的100名幼兒的體重做了測量,并根據所得數據畫出了頻率分布直方圖,如圖所示.則體重在(單位kg)的幼兒人數為( )
A.10 | B.15 | C.30 | D.75 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
2013年湖北省宜昌市為了創建國家級文明衛生城市,采用系統抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查,為此將他們隨機編號為001,002,…,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9,抽到的32人中,編號落入區間[1,450]的人做問卷A,編號落入區間[451,750]的人做問卷B,其余的人做問卷C,則抽到的人中,做問卷B的人數為( )
A.20 | B.19 | C.10 | D.9 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140 ,150]內的學生中選取的人數應為 ( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某班的全體學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數是15,則該班的學生人數是( )
A.45 | B.50 |
C.55 | D.60 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
在某次測量中得到的樣本數據如下:
.若
樣本數據恰好是
樣本數據都加
后所得數據,則
、
兩樣本的下列數字特征對應相同的是( )
A.眾數 | B.平均數 | C.中位數 | D.標準差 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
一般來說,一個人腳越長,他的身高就越高.現對10名成年人的腳長x(單位:cm)與身高y(單位:cm)進行測量,得如下數據:
x | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
y | 141 | 146 | 154 | 160 | 169 | 176 | 181 | 188 | 197 | 203 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
采用系統抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查為此將他們隨機編號為1,2…960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9,抽到的32人中,編號落入區間[1,450]的人做問卷A,編號落入區間[451,750]的人做問卷B,其余的人做問卷C.則抽到的人中,做問卷C的人數為( )
A.15 B.10 C.9 D.7
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某單位有840名職工,現采用系統抽樣方法,抽取42人做問卷調查,將840人按1,2,…,840隨機編號,則抽取的42人中,編號落入區間[481, 720]的人數為( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
對于給定的兩個變量的統計數據,下列說法正確的是( )
A.都可以分析出兩個變量的關系 |
B.都可以用一條直線近似地表示兩者的關系 |
C.都可以作出散點圖 |
D.都可以用確定的表達式表示兩者的關系 |
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