某項選拔共有三輪考核,每輪設有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為且各輪問題能否正確回答互不影響.
(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;
(Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個數記為ξ,求隨機變量ξ的分布列與數學期望.
(注:本小題結果可用分數表示)
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
2013年3月2日,國家環保部發布了新修訂的《環境空氣質量標準》.其中規定:居民區的PM2.5年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米. 某城市環保部門隨機抽取了一居民區去年20天PM2.5的24小時平均濃度的監測數據,數據統計如下:
組別 | PM2.5濃度 (微克/立方米) | 頻數(天) | 頻率 |
第一組 | (0,25] | 5 | 0.25 |
第二組 | (25,50] | 10 | 0.5 |
第三組 | (50,75] | 3 | 0.15 |
第四組 | (75,100) | 2 | 0.1 |
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四名教師被分到甲、乙、丙三所學校參加工作,每所學校至少一名教師.
(Ⅰ)求、
兩名教師被同時分配到甲學校的概率;
(Ⅱ)求、
兩名教師不在同一學校的概率;
(Ⅲ)設隨機變量為這四名教師中分配到甲學校的人數,求
的分布列和數學期望.
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在盒子里有大小相同,僅顏色不同的乒乓球共10個,其中紅球5個,白球3個,藍球2個,F從盒子中每次任意取出一個球,若取出的是藍球則結束,若取出的不是藍球則將其放回箱中,并繼續從箱中任意取出一個球,但取球次數最多不超過3次。求:
(1)取兩次就結束的概率;
(2)正好取到2個白球的概率.
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某部門對當地城鄉居民進行了主題為“你幸福嗎?”的幸福指數問卷調査,并在已被問卷調查的居民中隨機抽選部分居民參加“幸福職業”或“幸福愿景”的座談會,被邀請的居民只能選擇其中一場座談會參加.已知A小區有1人,B小區有3人收到邀請并將參加一場座談會,若A小區已經收到邀請的人選擇參加“幸福愿景”座談會的概率是, B小區已經收到邀請的人選擇參加“幸福愿景”座談會的概率是
.
(Ⅰ)求A、B兩個小區已收到邀請的人選擇“幸福愿景”座談會的人數相等的概率;
(Ⅱ)在參加“幸福愿景”座談會的人中,記A、B兩個小區參會人數的和為,試求
的分布列和數學期望.
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高三年級有3名男生和1名女生為了報某所大學,事先進行了多方詳細咨詢,并根據自己的高考成績情況,最終估計這3名男生報此所大學的概率都是,這1名女生報此所大學的概率是
.且這4人報此所大學互不影響。
(Ⅰ)求上述4名學生中報這所大學的人數中男生和女生人數相等的概率;
(Ⅱ)在報考某所大學的上述4名學生中,記為報這所大學的男生和女生人數的和,試求
的分布列和數學期望.
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某市為了推動全民健身運動在全市的廣泛開展,該市電視臺開辦了健身競技類欄目《健身大闖關》,規定參賽者單人闖關,參賽者之間相互沒有影響,通過關卡者即可獲獎,F有甲、乙、丙人參加當天的闖關比賽,已知甲獲獎的概率為
,乙獲獎的概率為
,丙獲獎而甲沒有獲獎的概率為
。
(Ⅰ)求三人中恰有一人獲獎的概率;
(Ⅱ)求三人中至少有兩人獲獎的概率。
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在一個盒子中,放有標號分別為,
,
的三個小球,現從這個盒子中,有放回地先后抽得兩個小球的標號分別為
、
,設
為坐標原點,設
的坐標為
.
(1)求的所有取值之和;
(2)求事件“取得最大值”的概率.
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某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為.甲、乙、丙三位同學每人購買了一瓶該飲料.
(1)求甲中獎且乙、丙都沒有中獎的概率;
(2)求中獎人數ξ的分布列及數學期望Eξ.
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