【題目】已知二次函數.
()若函數
在
上單調遞減,求實數
的取值范圍.
()是否存在常數
,當
時,
在值域為區間
且
?
【答案】(1) .(2) 存在常數
,
,
滿足條件.
【解析】試題分析:
(1)結合二次函數的對稱軸得到關于實數m的不等式,求解不等式可得實數的取值范圍為
.
(2) 在區間
上是減函數,在區間
上是增函數.據此分類討論:
①當時,
.
②當時,
.
③當,
.
綜上可知,存在常數,
,
滿足條件.
試題解析:
()∵二次函數
的對稱軸為
,
又∵在
上單調遞減,
∴,
,
即實數的取值范圍為
.
()
在區間
上是減函數,在區間
上是增函數.
①當時,在區間
上,
最大,
最小,
∴,即
,
解得.
②當時,在區間
上,
最大,
最小,
∴,解得
.
③當,在區間
上,
最大,
最小,
∴,即
,
解得或
,
∴.
綜上可知,存在常數,
,
滿足條件.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某家庭進行理財投資,根據長期收益率市場預測,投資類產品的收益與投資額成正比,投資
類產品的收益與投資額的算術平方根成正比.已知投資1萬元時
兩類產品的收益分別為0.125萬元和0.5萬元.
(1)分別寫出兩類產品的收益與投資額的函數關系;
(2)該家庭有20萬元資金,全部用于理財投資,問:怎么分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益是多少萬元?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人獨立地對某一技術難題進行攻關.甲能攻克的概率為 ,乙能攻克的概率為
,丙能攻克的概率為
.
(1)求這一技術難題被攻克的概率;
(2)若該技術難題末被攻克,上級不做任何獎勵;若該技術難題被攻克,上級會獎勵a萬元.獎勵規則如下:若只有1人攻克,則此人獲得全部獎金a萬元;若只有2人攻克,則獎金獎給此二人,每人各得 萬元;若三人均攻克,則獎金獎給此三人,每人各得
萬元.設甲得到的獎金數為X,求X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在上的函數
滿足:
對任意
、
恒成立,當
時,
.
(1)求證在
上是單調遞增函數;
(2)已知,解關于
的不等式
;
(3)若,且不等式
對任意
恒成立.求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知a>0,函數f(x)=ax2+bx+c,若x0滿足關于x的方程2ax+b=0,則下列選項的命題中為假命題的是( )
A.x∈R,f(x)≤f(x0)
B.x∈R,f(x)≥f(x0)
C.x∈R,f(x)≤f(x0)
D.x∈R,f(x)≥f(x0)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場出售兩款型號不同的手機,由于市場需求發生變化,第一款手機連續兩次提價10%,第二款手機連續兩次降價10%,結果都以1210元出售.
(1)求第一款手機的原價;
(2)若該商場同時出售兩款手機各一部,求總售價與總原價之間的差額.(結果精確到整數)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,直線C1的參數方程為 (t為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρ2(1+2sin2θ)=3.
(Ⅰ)寫出C1的普通方程和C2的直角坐標方程;
(Ⅱ)直線C1與曲線C2相交于A,B兩點,點M(1,0),求||MA|﹣|MB||.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數將
的圖象向右平移兩個單位,得到函數
的圖象.
(1)求函數的解析式;
(2)若方程在
上有且僅有一個實根,求
的取值范圍;
(3)若函數與
的圖象關于直線
對稱,設
,已知
對任意的
恒成立,求
的取值范圍.
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