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（本小題15分）
先閱讀下列不等式的證法，再解決后面的問題:已知且，求證
證明：構造函數因為對一切,恒有，所以4-8，從而
(1)若,且，請寫出上述結論的推廣式；
(2)參考上述證法，對你的結論加以證明；
(3)若，求證.[

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科目：高中數學 來源：2010-2011年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第二次階段性考試文數 題型：解答題

（本小題15分）
已知函數有極值．
（1）求的取值范圍；
（2）若在處取得極值，且當時，恒成立，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：2010-2011年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第二次階段性考試重點班文數 題型：解答題

（本小題15分）
如圖在三棱錐P-ABC中，PA 分別在棱，

（1）求證：BC
（2）當D為PB中點時，求AD與平面PAC所成的角的余弦值；
(3)是否存在點E,使得二面角A-DE-P為直二面角，并說明理由。

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科目：高中數學 來源：2010-2011年福建省高二下學期學段考試數學理卷 題型：解答題

（本小題15分）

先閱讀下列不等式的證法，再解決后面的問題:已知且，求證

 證明：構造函數因為對一切,恒有，所以4-8，從而

(1)若,且，請寫出上述結論的推廣式；

(2)參考上述證法，對你的結論加以證明；

(3)若，求證.[

 

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科目：高中數學 來源：2010-2011年福建省高二下學期學段考試數學理卷 題型：解答題

（本小題15分）

設是虛數，是實數，且。

  （1）求的值及的實部的取值范圍；

  （2）設，求證為純虛數；

（3）求的最小值.

 

 

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