【題目】已知過點的直線l:
與拋物線E:
(
)交于B,C兩點,且A為線段
的中點.
(1)求拋物線E的方程;
(2)已知直線:
與直線l平行,過直線
上任意一點P作拋物線E的兩條切線,切點分別為M,N,是否存在這樣的實數m,使得直線
恒過定點A?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
、
、
兩兩垂直,
,
,
,
為線段
上一點(端點除外).
(1)若異面直線、
所成角的余弦值為
,求
的長;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】國家統計局統計了我國近10年(2009年2018年)的GDP(GDP是國民經濟核算的核心指標,也是衡量一個國家或地區總體經濟狀況的重要指標)增速的情況,并繪制了下面的折線統計圖.
根據該折線統計圖,下面說法錯誤的是
A. 這10年中有3年的GDP增速在9.00%以上
B. 從2010年開始GDP的增速逐年下滑
C. 這10年GDP仍保持6.5%以上的中高速增長
D. 2013年—2018年GDP的增速相對于2009年—2012年,波動性較小
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱中,
平面ABCD,底面ABCD是矩形,
,
,
,M為
的中點.
(1)求證:D1M//平面BDC1;
(2)若棱上存在點Q,滿足
與平面
所成角的正弦值為
,求異面直線
與BQ所成角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過點的直線l:
與拋物線E:
(
)交于B,C兩點,且A為線段
的中點.
(1)求拋物線E的方程;
(2)已知直線:
與直線l平行,過直線
上任意一點P作拋物線E的兩條切線,切點分別為M,N,是否存在這樣的實數m,使得直線
恒過定點A?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在正三棱錐P﹣ABC中,PA,PB,PC兩兩垂直,,點E在線段AB上,且AE=2EB,過點E作該正三棱錐外接球的截面,則所得截面圓面積的最小值是( )
A.B.
C.
D.
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【題目】檳榔原產于馬來西亞,中國主要分布在云南、海南及臺灣等熱帶地區,亞洲熱帶地區廣泛栽培.檳榔是重要的中藥材,南方一些少數民族還有將果實作為一種咀嚼嗜好品,但其被世界衛生組織國際癌癥研究機構列為致癌物清單Ⅰ類致癌物.云南某民族中學為了解,
兩個少數民族班的學生咀嚼檳榔的情況,分別從這兩個班中隨機抽取5名學生進行調查,經他們平均每周咀嚼檳榔的顆數作為樣本,繪制成如圖所示的莖葉圖(圖中的莖表示十位數字,葉表示個位數字).
(1)你能否估計哪個班的學生平均每周咀嚼檳榔的顆數較多?
(2)在被抽取的10名學生中,從平均每周咀嚼檳榔的顆數不低于20顆的學生中隨機抽取3名學生,求抽到班學生人數
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】高中生在被問及“家,朋友聚集的地方,個人空間”三個場所中“感到最幸福的場所在哪里?”這個問題時,從洛陽的高中生中,隨機抽取了55人,從上海的高中生中隨機抽取了45人進行答題.洛陽高中生答題情況是:選擇家的占、選擇朋友聚集的地方的占
、選擇個人空間的占
.上海高中生答題情況是:選擇朋友聚集的地方的占
、選擇家的占
、選擇個人空間的占
.
(1)請根據以上調查結果將下面列聯表補充完整,并判斷能否有
的把握認為“戀家(在家里感到最幸福)”與城市有關:
在家里最幸福 | 在其它場所最幸福 | 合計 | |
洛陽高中生 | |||
上海高中生 | |||
合計 |
(2) 從被調查的不“戀家”的上海學生中,用分層抽樣的方法選出4人接受進一步調查,從被選出的4 人中隨機抽取2人到洛陽交流學習,求這2人中含有在“個人空間”感到幸福的學生的概率.
附:,其中
d.
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