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某校期中考試后,為分析該校高二年級2000名學生的學習成績,從中隨機抽取了200名學生的成績單,下面說法正確的是(  )
分析:根據有關的概念可得:此題的總體、個體、樣本這三個概念考查的對象都是學生成績,而不是學生,再結合題中選項即可得到答案.
解答:解:根據有關的概念并且集合題意可得:此題的總體、個體、樣本這三個概念考查的對象都是學生成績,而不是學生,
根據答案可得:而選項(A)(B)(C)表達的對象都是學生,而不是成績,所以A、B、C都錯誤.
故選D.
點評:本題主要考查總體、個體與樣本的概念,解決成立問題的關鍵是明確考查的對象,根據有關的概念可得總體、個體與樣本的考查對象是相同的,此題屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網某校從高一年級學生中隨機抽取60名學生,將其期中考試的數學成績(均為整數)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求分數在[70,80)內的頻率;
(Ⅱ)根據頻率分布直方圖,估計該校高一年級學生期中考試數學成績的平均分;
(Ⅲ)用分層抽樣的方法在80分以上的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任意選取2人,求其中恰有1人的分數不低于90分的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校從參加高三年級期中考試的學生600人中抽出60名學生,并統計了他們的物理成績(成績均為整數且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段[50,60],[60,70],[70,80],[80,90],[90,100]后,由頻率分布直方圖直接知每段的頻率分別為:0.15,0.15,0.3,0.25,0.05.則該校成績低于50分的學生人數約為
60
60

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校從參加高一年級期中考試的學生中隨機抽出60名學生,將其數學成績(均為整數)分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求分數在[70,80)內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(II)若從60名學生中隨機抽取2人,抽到的學生成績在[40,60)記0分,在[60,80)記1分,在[80,100]記2分,用ξ表示抽取結束后的總記分,求ξ的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校從參加高二級期中考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100].后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列題:
(1)求第四小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分以上為及格);若統計方法中,同一組數據用該組區間的中點值作為代表,據此估計本次考試的平均分;
(3)從成績是[40,50],和[90,100分的學生中選兩人,求他們在同一分數段的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生,將他們的期中考試數學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實數a的值;
(2)若該校高一年級共有學生640人,試估計該校高一年級期中考試數學成績不低于60分的人數.

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