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【題目】如圖,已知橢圓C1ab0)的右焦點為F,A20)是橢圓的右頂點,過F且垂直于x軸的直線交橢圓于PQ兩點,且|PQ|3

1)求橢圓的方程;

2)過點A的直線l與橢圓交于另一點B,垂直于l的直線l與直線l交于點M,與y軸交于點N,若FBFN|MO||MA|,求直線l的方程.

【答案】(1)(2)直線l方程為:x±y+2

【解析】

1)由得:,,即可求出橢圓方程,

2)由于直線過點,可設 方程為:,求出點的坐標,根據向量的數量積和點在橢圓上,即可求出的值,即可求出直線的方程

解:(1)由得:,

所以橢圓方程為,

(2)由于直線過點,可設 方程為:,由題意可知,與直線聯立,得,

直線與直線垂直,可得直線方程為:

.得,設,,

所以,即①,

點在橢圓上,代入橢圓方程得:②,聯立①②,得,

所以直線方程為:

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形CDEF為正方形,四邊形ABCD為梯形,,,平面ABCD

BE與平面EAC所成角的正弦值;

線段BE上是否存在點M,使平面平面DFM?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某機構對A市居民手機內安裝的“APP”(英文Application的縮寫,一般指手機軟件)的個數和用途進行調研,在使用智能手機的居民中隨機抽取了100人,獲得了他們手機內安裝APP的個數,整理得到如圖所示頻率分布直方圖:

(Ⅰ)從A市隨機抽取一名使用智能手機的居民,試估計該居民手機內安裝APP的個數不低于30的概率;

(Ⅱ)從A市隨機抽取3名使用智能手機的居民進一步做調研,用X表示這3人中手機內安裝APP的個數在[20,40)的人數.

①求隨機變量X的分布列及數學期望;

②用Y1表示這3人中安裝APP個數低于20的人數,用Y2表示這3人中手機內安裝APP的個數不低于40的人數.試比較EY1EY2的大。(只需寫出結論)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物(也稱可入肺顆粒物),為了探究車流量與PM2.5的濃度是否相關,現采集到某城市周一至周五某一時間段車流量與PM2.5濃度的數據如下表:

時間

周一

周二

周三

周四

周五

車流量x(萬輛)

100

102

108

114

116

PM2.5的濃度y(微克/立方米)

78

80

84

88

90

1)根據上表數據,用最小二乘法,求出y關于x的線性回歸方程x;

2)若周六同一時間段車流量200萬輛,試根據(1)求出的線性回歸方程,預測此時PM2.5的濃度為多少?

(參考公式:,;參考數據:xi540,yi420

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,過點作直線軸于A點、交軸于B點,且P位于AB兩點之間.

1)若,求直線的方程;

2)求當取得最小值時直線的方程;

3)當面積最小值時的直線方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】六棱錐中,底面是正六邊形,底面,給出下列四個命題:

①線段的長是點到線段的距離;

②異面直線所成角是

③線段的長是直線與平面的距離;

是二面角平面角.

其中所有真命題的序號是_______________.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系xOy中,拋物線的焦點為F,過F的動直線lM、N兩點.

1)若l垂直于x軸,且線段MN的長為1,求的方程;

(2)若,求線段MN的中點P的軌跡方程;

(3)求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的上下兩個焦點分別為,過點軸垂直的直線交橢圓兩點,的面積為,橢圓的長軸長是短軸長的倍.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)已知為坐標原點,直線軸交于點,與橢園交于兩個不同的點,若存在實數,使得,求的取值范圍,

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