【題目】已知平面五邊形是軸對稱圖形(如圖1),BC為對稱軸,AD⊥CD,AD=AB=1,
,將此五邊形沿BC折疊,使平面ABCD⊥平面BCEF,得到如圖2所示的空間圖形,對此空間圖形解答下列問題.
(1)證明:AF∥平面DEC;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)詳見解析,(2)
【解析】
試題分析:(1)作 交
于點
,連接
.由已知條件得
.所以
面
.同理:
面
.由此能證明
平面AFB. (2)過G作GH⊥AD于點H,連接HE.由(1)知EG⊥BC,又平面ABCD⊥平面BCEF,平面ABCD∩平面BCEF=BC,所以EG⊥平面ABCD,所以EG⊥AD.可得AD⊥平面EHG,則AD⊥HE,則∠EHG即為二面角
的平面角. 在
中,即可求出二面角
的余弦值.
試題解析:
(1)如圖,過D作DG⊥BC于點G,連接GE,
因為BC為對稱軸,所以AB⊥BC,則有AB∥DG,又AB平面ABF,
所以DG∥平面ABF,同理EG∥平面ABF.又DG∩EG=G,所以平面DGE∥平面ABF.
又平面AFED∩平面ABF=AF,平面AFED∩平面DGE=DE,所以AF∥DE,
又DE平面DEC,所以AF∥平面DEC.
(2)如圖,過G作GH⊥AD于點H,連接HE.由(1)知EG⊥BC,又平面ABCD⊥平面BCEF,平面ABCD∩平面BCEF=BC,所以EG⊥平面ABCD,所以EG⊥AD.
又EG∩HG=G,所以AD⊥平面EHG,則AD⊥HE,
則∠EHG即為二面角的平面角.
由AD⊥CD,AD=AB=1,,得G為BC的中點,
,
,
.
因為為直角三角形,所以
,
則二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學校為測評班級學生對任課教師的滿意度,采用“100分制”打分的方式來計分,規定滿意度不低于98分,則評價該教師為“優秀”,現從某班學生中隨機抽取10名,以下莖葉圖記錄了他們對某教師的滿意度分數(以十位數字為莖,個位數字為葉);
(1)指出這組數據的眾數和中位數;
(2)求從這10人中隨機選取3人,至多有1人評價該教師是“優秀”的概率;
(3)以這10人的樣本數據來估計整個班級的總體數據,若從該班任選3人,記表示抽到評價該教師為“優秀”的人數,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于的方程為
.
(Ⅰ)若,
,求方程有實數根的概率.
(Ⅱ)若,
,求方程有實數根的概率.
(Ⅲ)在區間上任取兩個數
和
,利用隨機數模擬的方法近似計算關于
的方程
有實數根的概率,請寫出你的試驗方法.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學學生參加數學競賽培訓,在培訓期間他們參加5項預賽,成績如下:
甲:78 76 74 90 82
乙:90 70 75 85 80
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數據;
(Ⅱ)現要從中選派一人參加數學競賽,從平均數、方差的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,分別過橢圓左、右焦點
的動直線
相交于
點,與橢圓
分別交于
與
不同四點,直線
的斜率
滿足
, 已知
與
軸重合時,
.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在定點使得
為定值,若存在,求出
點坐標并求出此定值,若不存在,
說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】統計表明,某種型號的汽車在勻速行駛中每小時的耗油量(升)關于行駛速度
(千米/小時)的函數解析式可以表示為:
.已知甲、乙兩地相距100千米.
(Ⅰ)當汽車以40千米/小時的速度勻速行駛時,從甲地到乙地要耗油多少升?
(II)當汽車以多大的速度勻速行駛時,從甲地到乙地耗油最少?最少為多少升?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于某設備的使用年限與所支出的維修費用
(萬元),有如下統計資料:
設對
呈線性相關關系,試求:
(1)線性回歸方程的回歸系數
;
(2)估計使用年限為10年時,維修費用是多少?
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